University of Taipei:Item 987654321/6459
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    题名: 幼兒的握筆姿勢探討
    作者: 許秀菊
    贡献者: 國立台北師範學院幼兒教育研究所
    日期: 2004-03
    上传时间: 2012-07-19 14:54:52 (UTC+8)
    出版者: 臺北市立師範學院兒童發展研究中心
    摘要: 本文針對幼兒的寫字握筆姿勢做一個探討,並以作者任教的一年級全班學生,篩選出三位握筆姿勢最不正確的學生作為對象,透過觀察、家長訪談、文獻探討、分析等,發現下列結果:
    一、小學生錯誤的握筆姿勢,如歪頭、頭太低、手指太靠近筆尖、筆桿上端內斜或向右前方傾斜等不良寫字姿勢,可能是幼兒時期寫字準備度尚未成熟即開始寫字。
    二、正式的寫字教學對幼兒握筆沒幫助,反而握比手指位置不正確,並造成運筆時手指僵硬,寫字不自如。
    關聯: 兒童發展與教育
    創刊號
    頁17-30
    显示于类别:[出版品] 兒童發展與教育

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