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    日期题名作者
    2020-12 以Vygotsky概念發展階段對應幼兒音樂能力發展之初探 郭芳玲; Kuo, Fang-ling
    2020-05 以幽默理論為基礎之動畫喜劇敘事元素實證研究 張晏榕; 張伯謙; Chang, Yen-jung; Chang, Po-chien
    2018-05 「你知道嗎,以前這裡有…」--框取作為歷史化的感性分配進路 陳蕉; Chen, Chiao
    2014-05 使用電腦繪圖協助裘馨氏肌肉萎縮症學童參與視覺藝術課程之行動研究 蔡素幸; 吳宜澄
    2012-05 光鑑櫛史:從兩位女性之生命史爬梳臺灣學校藝術教育發展史 洪嘉宏; Hung, Chia-horng
    2012-01 光鑑櫛史:從兩位女性之生命史爬梳臺灣學校藝術教育發展史 洪嘉宏
    2022-12 克洛斯特新堡修道院十四世紀對唱聖歌集之探究 何家欣; Ho, Chia-hsin
    2022-12 全國學生音樂比賽之問題與省思--以打擊樂合奏為例 高正賢; 黃秀雯; Kao, Cheng-hsien; Huang, Hsiu-wen
    2022-12 具情緒及行為問題的幼兒之音樂行為研究 吳佳慧; Wu, Chia-hui
    2009-05 典範與跨界:當代藝術創作教育的反思 譚力新

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