English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 1935/17148 (11%)
造訪人次 : 5923526      線上人數 : 542
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋

    子社群

    人文藝術學院 [143/307]
    歷史與地理學系 [22/605]
    社會暨公共事務學系 [22/331]
    舞蹈學系 [4/156]
    音樂學系 [14/178]
    中國語文學系 [11/654]
    英語教學系 [24/314]
    視覺藝術學系 [11/634]

    鄰近社群


    市政管理學院 [17/98]
    教育學院 [481/7301]
    本校其他單位 [730/3034]
    體育學院 [32/931]
    理學院 [440/2750]

    社群統計


    近3年內發表的文件:16(0.50%)
    含全文筆數:251(7.90%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:251(100.00%)
    下載大於100次:251(100.00%)
    檔案下載總次數:464266(5.86%)

    最後更新時間: 2025-05-14 18:34

    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed
    跳至:
    或輸入年份:
    由新到舊排序 由最舊的開始

    顯示項目2901-2925 / 3179. (共128頁)
    << < 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    1997 臺灣樸素藝術的特質及其發展省思 蘇振明
    1997 視覺語言與繪畫創作―試論造形知能的教學與應用 張青峰
    1997 台灣地區高中學生音樂成就測驗與學科成績之相關性於合唱團團員及其他一般學生之分析比較 歐遠帆
    1997 商代國家政體的研究與新舊史料 秦照芬
    1997 談史克里亞賓的鋼琴音樂   林公欽
    1997 藝術教育教師手冊-幼兒篇 蘇振明; 楊艾琳; 鄭黛瓊; 劉淑美; 鄒品梅; 鄭明進; 方朱憲; 林公欽; 林小玉; 劉美淑
    1997 二十世紀音樂與音樂欣賞 林小玉
    1997 藝術教育教師手冊-幼兒篇 蘇振明; 楊艾琳; 鄭黛瓊; 劉淑美; 鄒品梅; 鄭明進; 方朱憲; 林公欽; 林小玉; 劉美淑
    1996-12 魯迅小說人物綜論 許琇禎
    1996-12 大學通識課程與視覺藝術審美教育 李美蓉
    1996-11 地景藝術 李美蓉
    1996-11 晚近帝國主義與異域想像--康拉德的「東方」小說 楊麗中
    1996-10 兒童語文學習理論與研究的新綜合趨勢 趙涵華
    1996-10 大生命 李美蓉
    1996-10 「京戲啟示錄」之啟示 廖抱一
    1996-09 北魏末的河北塢堡與高歡信都建義 王怡辰
    1996-09 「內府藏唐寫本刊謬補缺切韻」一書的特色及其在音韻學上的價值 葉鍵得
    1996-06-01 荀子正名學說探析 馬國瑤
    1996-05-01 墨子尚質思想探論 濮傳真
    1996-05-01 顏真卿《顏勤禮碑》賞析 譚錦家
    1996-05-01 古今錯綜的新命題與模式--魯迅「故事新編」探賾 許琇禎
    1996-05-01 論詞義變遷的分類與原因 葉鍵得
    1996-05-01 師範學院兒童文學課程的新途徑:整合多種媒體兒童文學的理論、欣賞、創作及應用 趙涵華
    1996-05-01 東坡諷諭期詩作探究 江惜美
    1996-05-01 范仲淹詩文的人格美 陳光憲

    顯示項目2901-2925 / 3179. (共128頁)
    << < 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋