University of Taipei:

子社群

	人文藝術學院 [143/307]
	歷史與地理學系 [22/605]
	社會暨公共事務學系 [22/331]
	舞蹈學系 [4/156]
	音樂學系 [14/178]
	中國語文學系 [11/654]
	英語教學系 [24/314]
	視覺藝術學系 [11/634]

鄰近社群

	市政管理學院 [17/98]
	教育學院 [481/7301]
	本校其他單位 [730/3034]
	體育學院 [32/931]
	理學院 [440/2750]

社群統計

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最後更新時間: 2026-02-16 12:05

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	論阿布拉莫維奇對冥想的創造性運用
	七零年代後寫實藝術的發展流變--繪畫性與機械性的關係
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日期	題名	作者
2002-06-01	顏魯公之家世與生平	譚錦家
2002-06-01	北周熊安生「一歲七養老」禮說析論	濮傳真
2002-06	元興文署<資治通鑑>版本疑辨	吳哲夫
2002-06	劉逢祿《左氏春修考鄭》的辨偽方法	林慶彰
2002-06	宋代類書的文獻價值	丁原基
2002-06	客家用字待考續錄	古國順
2002-06	由黃季剛先生從音以求本字論通假字	葉鍵得
2002-06	析論蘇軾詩中的心理距離	江惜美
2002-06	權力意志與符號的戲局－林燿德小說研究	許琇禎
2002-06	皮日修的儒學思想	劉醇鑫
2002-06	論北魏孝文帝「六宗」說	濮傳真
2002-06	權力意志與符號的戲局--林燿德小說研究	許琇禎
2002-06	「醉翁亭記」的「樂」字用法	何永清
2002-06	「岳陽樓記」「吾誰與歸」的句解	何永清
2002-06	蘭陽平原海岸後退之研究	許民陽; 張政亮
2002-06	大臺北地區史前聚落分布與地形之相關研究	鄧國雄; 張政亮; 吳健蘭
2002-06	台灣地區對黃帝的信仰與研究	秦照芬
2002-06	「經學式」、「科學式」與「理學式」的歷史詮釋學--近代中國∕臺灣史學發展的三個面相	李淑珍
2002-05-15	從媽祖誕辰「繞境」之旅談台灣視覺文化的全球化與殖民化	高震峰
2002-05-01	唐代奇特畫藝面面觀	蔡秋來
2002-05-01	大學通識教育之藝術鑑賞課程設計--以「性別與藝術」為主題之課程設計模式與案例	陳瓊花
2002-05-01	視覺藝術的認知模式--梅洛龐蒂的現象學美學觀	蔡錚雲
2002-05	當代澳洲的臺灣移民--兼論香港與大陸移民	徐榮崇
2002-05	模糊理論在學生參與繪畫作品評量上的應用－以水彩作品為例	林清平
2002-05	全球化與圖式化－東方線條的再生	郭榮瑞
2002-05	夏丏尊先生的兩副對聯	何永清
2002-05	當代澳洲的臺灣移民--兼論香港與大陸移民	徐榮崇
2002-05	人文之意涵	林公欽
2002-05	視覺藝術期刊格式手冊	吳宜澄; 王渝欣
2002-04	論標點符號的運用	何永清
2002-04	藝術教改與師資培育	李美蓉
2002-03	美的激勵與體驗對教師的意義	李美蓉
2002-03	韓文公〈師說〉「師」字語法探究	何永清
2002-03	從藝術活動走入心靈世界--陸雅青為藝術治療埋下花團錦簇的種籽	謝幸容
2002-03	美的激勵與體驗對教師的意義	李美蓉
2002-02	臺灣地理	鄧國雄; 張政亮; 陳翰霖
2002-01	中天懸明月--[張春榮]《修辭新思維》評介	何永清
2002-01	烙印在半世紀軌道上的舞跡：記中國近代舞蹈巨擘劉鳳學	張麗珠
2002-01	臺灣高等舞蹈教育簡史探究	蔡麗華
2002-01	民俗舞蹈的身體技法：以黑川三叉舞的<庭ならし>為例	進藤貴美子, 著; 郭志輝, 譯
2002-01	簡介舞蹈在樂趣化體育課程中之應用	張麗珠
2002-01	深受東方文化思維衝擊的一個新興學門-身心學	劉美珠
2002-01	「身、心、意」樂舞觀-以「手印蓮花」、「菩提舞」為例	蔡麗華
2002-01	「體驗」：我與編舞者的互動	林惟華
2002-01	騎馬弄弄來-臺灣布馬陣	趙郁玲
2002-01	舞者的健康管理	黃心怡
2002-01	舞蹈人的飲食迷思	邱麗玲
2002-01	面具--雙長笛演奏會	江佳穎; 黃馥茗; 簡美玲
2002	地方政府分擔全民健保費之爭議與處理--以臺北市政府聲請釋憲案為例	陳滄海
2002	總統補提名大法官的合憲性探討--兼論司法院釋字第五四一號解釋	陳滄海

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