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作者
2004
澳洲台灣移民第二代的就業適應與回流之研究(II)
姜蘭虹
;
徐榮崇
2004
加拿大台灣僑民現況之研究
徐榮崇
;
齊力
;
廖珮君
;
張慧萍
2004
碎形理論的應用-以臺灣海岸線和水系分類為例
張政亮
2004
應用GIS在坡地災害的分析與監測-以台灣宜蘭地區為例
張政亮
;
鄧國雄
2004
社會領域課程中之地理學概念及其能力指標的分析與應用
張政亮
;
鄧國雄
;
陳新轉
;
鄭麗娜
2004
碎形分維在台灣海岸線分類的特性及其在地圖簡化上的應用
張政亮
2004
地理資訊系統應用於蘭陽地區環境地質災害分佈之調查分析
張政亮
2004
創作型藝術與人文數位學習
何貴良
;
馬定一
;
陳恆佑
;
紀蔚然
;
朱靜華
2004
音樂教育研究的時代趨勢─課程情境觀
林小玉
2004
台美國小五年級音樂教科書創作部分之比較研究
林小玉
;
紀雅真
;
簡菁瑩
2004
音樂創造力之實徵研究:以「邁向藝術」課程方案運用於國小音樂創作教學
林小玉
2004
身體。疆界。踰越
許瀞月
2004
反美學
許瀞月
2004
符號。意義。聯結
許瀞月
2004
達達神話與神話解構
許瀞月
2004
音韻覺識與新詞學習:音韻規律學習能力之影響(II)
胡潔芳
2004
孩子的故事:小川喜樂《歐巴桑》 中的童年系譜
楊麗中
2004
百衲被跨國專案與英語學習
蔡素薰
2004
簡介以網路資源培訓國小英語師資的做法
蔡素薰
2004
小學生的「國際人文關懷」與「英語學習」行動研究
蔡素薰
2003-12
碎形維度的特性及其應用--以臺灣海岸線為例
張政亮
2003-12
鄉土教材的舊瓶新酒
簡後聰
2003-12
從西班牙塞維亞大學Julian教授的訪問臺灣談當前師範學院的「世界史」教學--兼論國小社會教科書的編寫
張弘毅
2003-12
校規與人權
高光義
2003-12
憲政改革與我國憲政體制析論
陳滄海
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