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    日期題名作者
    2005-09 嚴重情緒障礙學生的融合教育—以青少年憂鬱症為例 潘玲菁; 李佩琪
    1999-05 國中小階段地理課程的學力指標分析 鄧國雄
    2012-03 國小三年級學生實施水資源環境教育之學習成效-以嘉義縣大林國小為例 何穗青
    2011-09 國小五年級學生整數四則運算能力之自我效能感與自我效能 葉金蓉; 李源順; 王美娟
    2007-03 國小五年級學童面積概念之相關研究 潘亭蓉; 曹雅玲
    2012-03 國小五年級閱讀理解淺析 何金典
    2005 國小四年級上學期翰林版國語課本之 課文結構分析 臧力文
    2002-10 國小學生快樂學英語，該學些什麼？ 朱惠美
    2013-03 國小學童利社會行為之引發與培養 黃昭勳
    2005-12 國小學童在幾何問題的解題表現研究-長方體的體積和表面積為例 陳鴻綸; 曹雅玲

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