71.  我國教學語辭的演進及評析

楊龍立 ,  1999-03
[教育學系] 期刊論文
臺北市立師範學院學報，30卷，頁59-78
臺北市立大學教育學系暨碩博士班 楊龍立 我國教學語辭的演進及評析 教學語辭 本論文的目的在探討我國從古至今教學語辭的使用情形，並對演進的現象加以評 析。經過理論分析及文獻分析，本研究發現從古至今教學語辭並非一直為國人所使用，在學 記篇出現教學二字之後，到了民國十四年以後教學一辭才大量盛行。傳統常

72.  科學教育研究概述

楊龍立 ,  1998-12
[教育學系] 期刊論文
科學教育研究與發展，13期，頁3-9
臺北市立大學教育學系暨碩博士班 楊龍立 科學教育研究概述 科學教育 本文敘述了科學教育研究裡一些人們應知的問題，並提出作者個人的看法。首先說明科學教育約屬性，許多科學教育研究人員易誤解科學教育是科學的一支，但其實科學教育根本是教育的一個領域。科學家、教育家、科學教育家及其他學科專家皆可研究科學教

73.  儒學研究論叢. 第五輯 

吳肇嘉 ,  2012-12
[中國語文學系] 專書/專書篇章
臺北市立大學中國語文學系暨碩博士班 吳肇嘉 儒學研究論叢. 第五輯  臺北市：臺北市教育大學儒學中心 儒學; 經學; 儒學與語文學術研討會 2012-12 zh-TW

74.  與「美」有約--談美學與音樂

林小玉 ,  2002-07
[音樂學系] 期刊論文
美育，128期，頁43-45
臺北市立大學音樂學系 林小玉 與「美」有約--談美學與音樂 美學; 音樂 2002-07 zh-TW 美育，128期，頁43-45

75.  鋼琴啟蒙教學

陳美然 ,  1994-10
[音樂學系] 期刊論文
國教月刊，41卷1/2期，頁40-44
臺北市立大學音樂學系 陳美然 鋼琴啟蒙教學 教學; 鋼琴 1994-10 zh_TW 國教月刊，41卷1/2期，頁40-44

76.  版畫教學研究

林雪卿 ,  1993-04
[視覺藝術學系] 期刊論文
國教月刊，39卷7/8期，頁48-54
臺北市立大學視覺藝術學系暨碩士班 林雪卿 版畫教學研究 版畫; 教學 1993-04 zh-TW 國教月刊，39卷7/8期，頁48-54

77.  體驗學習的理念與策略

吳清山 ,  2003-12
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文
教師天地，127期，頁14-22
臺北市立大學教育行政與評鑑研究所暨博士班 吳清山 體驗學習的理念與策略 體驗學習 2003-12 zh_TW 教師天地，127期，頁14-22

78.  學校效能研究：理念與應用

吳清山 ,  2003-02
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文
臺灣教育，619期，頁2-13
臺北市立大學教育行政與評鑑研究所暨博士班 吳清山 學校效能研究：理念與應用 學校效能 2003-02 zh_TW 臺灣教育，619期，頁2-13

79.  創意教學的重要理念與實施策略

吳清山 ,  2002-04
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文
臺灣教育，614期，頁2-8
臺北市立大學教育行政與評鑑研究所暨博士班 吳清山 創意教學的重要理念與實施策略 創意教學 2002-04 zh_TW 臺灣教育，614期，頁2-8

80.  學習權

吳清山; 林天祐 ,  2001-08
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文
教師天地，113期，頁14
臺北市立大學教育行政與評鑑研究所暨博士班 吳清山 林天祐 學習權 學習權 2001-08 zh_TW 教師天地，113期，頁14