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日期	題名	作者
2014-03	媒體人與教育人的跨界實踐—以媒體素養課程發展為例	郭玉慧; 葉興華
2014-03	國民小學推動永續發展教育之調查研究	吳清山; 王令宜; 黃建翔
2014-03	中文成語理解的雙翼：語境與可分析性	鄭雅丰; 梁雲霞
2014-03	解決問題導向輔導策略在校園霸凌事件之應用	蕭雁文
2014-03	有關APA 格式對撰寫教育史研究領域論文的幾點淺見	鄭玉卿
2014-03	蔣中正與臺灣教育文化發展	周愚文; 洪福財; 張鍠焜
2014-03	Kerr論美國企業與大學的關係	張鍠焜
2014-03	許慎假借舉「令、長」為例的一種想法	葉鍵得
2014-03	從內容與認知領域探究 TEPS 數學試題及學生表現	曾秋華; 游錦雲; 陳麗華
2014-03	缺“E”不可──以紮根理論建構影響國中教師推行資訊科技融入教學之多向度理論模式	洪素蘋; 黃宏宇

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