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    日期題名作者
    2012 單一整合型計畫-我國國民全球暖化/節能減碳素養之研究( II ) 陳正平; 洪志誠; 朱瑞玲; 吳明進
    2012 校園人權 陳滄海
    2012 臺灣公共議題的實務案例分析 陳滄海
    2012 社區優質(永續)發展成環境教育場域(環境學習中心)之研究整合型計畫-「永續校園」學校轉化為社區環境學習中心之適配性評估與運作策略研究 高翠霞; 高慧芬
    2012 交互教學促進國小高年級學生高層次閱讀理解能力之研究：以弱讀者的進展為分析焦點 梁雲霞; 鍾美惠
    2012 專家構圖vs.學習者自行構圖：圖像組織的運用方式對閱讀理解之影響 梁雲霞; 陳雪麗
    2012 自由 鄭玉卿
    2012 西方教育史上有關典籍閱讀的理念與轉變 鄭玉卿
    2012 近代 英國「新教育」運動的理念與實踐之研究（1889-1944）(II) 鄭玉卿
    2012 墨子法天的環境倫理 林建銘; 林建昌
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