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Date	Title	Authors
	異食行為之探討	陳景琪
	情緒障礙學生的行為介入策略	林翠英
	食道語及氣管食道語對無喉者復聲復健之探討	詹玉帆
	直觀教學法在教師壓力調適訓練之運用	張美華; 簡瑞良
	身心障礙學生國小升國中轉銜方案之實施原則與實例	黃柏華
	Fateless	許琇禎
	藝術與倫常--華嚴小說美論	許琇禎
	閱讀．旅途．村上春樹	許琇禎
	學習障礙學生「解題策略」的教學運用	李宜潔; 麥琇茹
	學前資優教育的趨勢	劉佳蕙
	論特殊教育教師的專業成長	趙靖蕙
	數位學習在特殊教育應用之實例	劉沛琳; 莊貴枝
	資訊與溝通科技(ICT)融入教學與視覺障礙兒童的學業及社交發展	張嘉文
	國小資優班班級經營探究--現況、困境與提升經營效果之策略	葉芷嫺; 林雍智
	國小資優生與績優生A型行為組型之研究	陳靜華
	國小LD學生鑑定問題與可行方向	黃瑞珍
	音樂資優生的鑑定與安置	黃揚婷
	自閉症者自傷行為的介入	葉倩伶
	「自我管理策略」在亞斯伯格症社會互動之應用	黃雅蘋
2006-12-30	三級跳遠各階段之動作流程及技術要領	陳九州; 王淑華; 邱俊璟
2006-12-30	自我效能對攀岩表現與內在動機之影響	蕭瑞國; 廖焜福; 林素戎; 張淑貞
2006-12-30	啟發性遊戲介入體育課對國中生創造思考之影響	林錚; 王儀旭; 黃美瑤; 陳宗麟
2006-12-30	動作技能學習課程介入學齡前兒童體能活動對動作技能表現之影響	石國棟; 黃慧菁; 黃美瑤; 林信宏
2006-12-30	比較多媒體輔助教學與傳統教學對大學生學習動機之探討	盧秋如; 石國棟; 陳嘉弘; 何國龍
2006-12-30	臺北市體育評鑑現況分析之研究	許川濠; 周國金; 蔣苓

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