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    日期題名作者
    2006-12 教師教學資訊素養與教學效能關係 賴阿福; 塗淑君
    2006-12 作曲前提與音樂結構之透視:巴赫D小調第六號英國組曲之探討與演奏詮釋 徐毓英
    2006-12 老照片的視覺文化網絡 陳秋瑾
    2006-12 圖畫書與兒童教育應用之探討 蘇振明
    2006-12 資訊時代藝術教育的轉向:電子書包學習模式應用於藝術與人文數位教學環境 高震峰
    2006-12 影像剪輯的表面結構與深層結構 范宜善
    2006-12 大專特優級排球選手知覺教練領導行為與滿意度之研究 董金龍; 韓大衛; 姜金龍; 劉松岩
    2006-12 藝術與人文學習領域素養指標的商榷 郭榮瑞
    2006-12 老照片的視覺文化網絡 陳秋瑾
    2006-12 資訊時代藝術教育的轉向:電子書包學習模式應用於藝術與人文數位教學環境 高震峰
    2006-12 圖畫書與兒童教育應用之探討 蘇振明
    2006-12 影像剪輯的表面結構與深層結構 范宜善
    2006-12 外籍配偶家庭教養觀對其子女口語表達影響之研究 - 以一個外籍配偶家庭為例 李湘凌
    2006-12 學齡前聽障幼兒在融合班級中的學習特質與需求 利文鳳
    2006-12 蓋聶的教學理論在幼兒教育中語文知識及態度上的應用 林慧如
    2006-12 國小資優生的同儕關係及其教學輔導策略之探討 周佩樺
    2006-12 高職教職員對學校自我評鑑能力建立之知覺 曾淑惠
    2006-12 當評鑑遇上教育--教育評鑑意涵探究 郭昭佑
    2006-12 教師表現評鑑的信效度議題 黃財尉
    2006-12 結合學生學習成果的中小學教師評鑑模式 張德銳
    2006-12 中部四縣市國小教師外食時自備餐具行為意圖之研究 王閔慧; 林揚智
    2006-12 國中「自然與生活科技」教師在實驗課程中的環保認知、環保態度及環保行為之研究 楊明獻; 林明瑞
    2006-12 解說資源調查及解說牌規劃研究--以龜山島與基隆嶼為例 許民陽
    2006-12 臺北市國小四年級學童接觸野生動物之研究 廖淑媚; 陳建志
    2006-12 從全人發展角度協助青少年學習--讀[Lothar J. Seiwert, Dirk Konnertzr等作;林碩斌譯]「青少年成功祕笈/30分鐘搞定系列」 林蔚芳
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