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2007
天、地、人──台灣土木工程自然觀的演變
李淑珍
2007
音樂與舞蹈—語言互動之重要性
林公欽
2007
四手聯彈於鋼琴學習之意義與重要性
林公欽
2007
網路化音樂與美術關係探索學習園地的開發及不同風格學生探索學習之分析研究
何貴良
;
吳宜澄
;
賴阿福
2007
網路化音樂與美術關係探索學習園地的開發及不同風格學生探索學習之分析研究
何貴良
;
吳宜澄
;
賴阿福
2007
以「部落格」建構中小學藝術與人文教學社群之研究--應用數位典藏知識庫為內容
高震峰
2007
A brief review of digital games and learning.
蕭惠君
;
Hsiao, Hui-Chun
2007
教育產業的優質經營
吳清山
2007
芬蘭與英國品質保證制度發展之研究及其對我國高等教育評鑑發展之啟示
吳清山
2007
教師評鑑遊戲的發展與應用
黃旭鈞
2007
手工具產品識別設計之開發與實際應用
魏惠貞
;
李來春
2007
滿足親師溝通的e化學習檔案平台建置與實施之研究(II)
魏惠貞
;
李來春
;
鄭有進
2007
由母語能力瞭解外語詞素覺識的習得與發展
胡潔芳
2007
我國特殊教育的現況與展望
葛竹婷
2007
The Pursuit of Inclusive Schooling: Comparing Scotland and Taiwan
Kane, J.
;
Ko, C-T.
;
葛竹婷
2007
積極陪伴-家長如何參與學前特殊教育
蔡昆瀛
2007
跨界與整合:特殊教育專業支援服務之反思
蔡昆瀛
2007
兒童發展篩檢工具之信、效度與效益分析計畫期末報告
廖華芳
;
鄭玲宜
;
蔡昆瀛
;
楊銘欽
;
謝武勳
;
鄒國蘇
2007
身心障礙學生個案輔導評量成果報告-困難與建議(國小階段)
蔡昆瀛
2007
Using digital video in field-based research with children: A primer.
Walsh, D. J.
;
Bakir, N.
;
Lee, T. B.
;
Chung, Y.
;
鍾雅惠
;
Chung, K.
2007
幼兒園教保活動與課程基本大綱的發展取向
幸曼玲
2007
幼托整合政策及兒照法草案
幸曼玲
2007
「幼兒園教保活動課程基本大綱」之發展趨勢
幸曼玲
2007
Reconstruction of teachers’ literacy practices in kindergarten: An action research.
Shing, M. L.
;
幸曼玲
2007
世界幼兒課程的趨勢與我國幼兒課程的展望
幸曼玲
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