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日期	题名	作者
2001-10-31	電腦融入教學─工具類科學觀點的引申	曾錦達
2001-10-24	數位化時代的挑戰與因應措施	劉慶仁
2001-10-24	數位差距、契機與知識經濟	壽大衛
2001-10-24	E世代數位落差的衝擊	溫明正
2001-10-24	數位差距與數位機會：失序時代能做什麼	李昆翰
2001-10-24	全球化觀點下的數位差距與數位機會	蔡菁芝
2001-10-24	電腦先生與青蛙小姐的舞宴 台北縣瑞柑國小轉化數位落差為數位機會的成功案例	林文生
2001-10-03	精緻藝術與流行文化：九年一貫藝術與人文教育的課題	陳秋瑾
2001-10-03	從精緻藝術到流行文化	簡瑞榮
2001-10-03	媒介文化流變中的藝術教育主體─主體研究的另類提問	龔卓軍
2001-10-03	英國藝術教育對流行音樂的影響─以龐克樂團「性槍」為例	陳妍君
2001-10-03	流行文化對視覺藝術教育的衝擊與意義─從趴趴熊的例子談起	高震峰
2001-10-01	九年一貫環境教育課程綱要轉化教材示例	王美芬
2001-10-01	臺東縱谷中段的斷層潛移現象	林明聖; 蕭謙麗
2001-10-01	消費者教育與環境教育	柯淑婉
2001-10-01	社區環境行為之探討--以嘉義縣阿里山鄉特富野社區之個案為例	鄧銘
2001-10-01	辦公場所環境保護行動與社會環境教育	范德媛
2001-10-01	海洋污染探討--墾丁龍坑油污染	王雅珍
2001-10	如何幫助憂鬱症的兒童	林美吟
2001-10	整合學習策略與動機的訓練方案對國小閱讀理解困難兒童的輔導效果	林建平
2001-10	不同數學能力學生的知識結構之比較研究	涂金堂
2001-10	幼兒活動室的設計與配置	湯志民
2001-10	中小學校長實施課程領導的重要課題與策略	黃旭鈞
2001-10	發展統整課程之經驗探討	徐世瑜
2001-10	臺北縣國小教育人員對校長評鑑規準知覺之調查研究	丁一顧; 張德銳

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