| 2022-12 |
銀髮族品牌認同、品牌忠誠度與購後行為 |
樂冠妤; 陳慧峰; 張文榮 |
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| 2013 |
「鋪采摛文」與「覺民行道」：「普安堂」鸞書文學及其文化意蘊 |
梁淑媛 |
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| 2009-06 |
鋪面步道衝擊及其管理有效性研究—以陽明山國家公園為例 |
林秀娟; 梁宇暉; 徐勝一 |
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| 1974-05 |
鋼琴伴奏研究 |
莊帶玉; Zwang Tai-yu |
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| 1994-10 |
鋼琴啟蒙教學 |
陳美然 |
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| 2012 |
鋼琴室內樂-音樂專業人才培育的新思維 |
林公欽 |
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| 2009-09 |
鋼琴彈奏技巧探討與教材應用 |
陳美富 |
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| 2004-09 |
鋼琴教材之比較：可樂弗鋼琴叢書、巴斯田才能鋼琴教程、艾弗瑞全能鋼琴教程 |
李萍娜; 許瑛珍 |
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| 2000-07 |
鋼琴演奏的音樂記憶法--神經心理學角度的背譜 |
郭淑慈 |
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| 2009-02 |
鋼琴詮釋的基本功 |
郭曉玲 |
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| 1992-03 |
錄影帶在資優班課程活動上的應用 |
劉英娩 |
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| 2008 |
錄影裝置對觀者認知系統的影響力：以Bill Viola的作品「溶合」(Dissolution)為例 |
周憶卿 |
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| 2006-03-01 |
錨定歷史教學模式的先導研究 |
鄭子善; 張惠博 |
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| 2006-03 |
錨定歷史（Anchored in History）教學模式的先導研究 |
鄭子善; 張惠博 |
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| 1990-06 |
錯過 |
江美玲 |
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| 2011 |
鎂增補對划船選手運動表現之研究﹝摘要﹞ |
林君豐; 林惠美; 徐煒杰; 王淑華 |
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| 2015-11 |
鏡像神經元之旅：以Mu節律探討動作技能學習與運動表現 |
王國鑌; 陳泰廷; 黃崇儒; 洪聰敏 |
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| 2001-05-16 |
鐘擺式的教育改革 |
王麗雲 |
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| 2002-03 |
鐘擺與北極星-教育的觀點 |
李錫津 |
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| 2021-12 |
鐵人三項菁英選手三週高質量訓練有效提升身體組成肌肉量及降低脂肪率 |
魏振展; 林惠美; 蔡鏞申; 許志傑 |
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| 2021-12 |
鐵人三項菁英選手三週高質量訓練有效提升身體組成肌肉量及降低脂肪率 |
魏振展(水上運動學系) |
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| 2015-06 |
鐵人三項賽會經濟效益評估 |
劉玉峯(通識中心) |
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| 2020-12 |
鐵人三項選手補充高礦物質運動飲料加速賽後的體能恢復 |
魏振展(水上運動學系) |
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| 2004-02 |
「鑑定與評量心智圖教學方案」的編擬及其實驗成效研究 |
張世慧 |
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| 2005 |
鑑定與評量心智圖方案之編擬暨其實驗成效之研究 |
張世彗 |
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