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作者
2005
國幼班實施條例研究
林佩蓉
;
翁麗芳
;
周志宏
2004
國幼班政策不應淪為教育代金的加碼發放而已
林佩蓉
2019
國文教科書設計融入新課綱核心素養之探究—臺灣國中一年級三版本為範例
方志華
2012-11
國文課要怎樣上
何淑貞
1994-06
國民中學「自願就學輔導方案」實驗班使用改編本教科用書適用性之研究報告摘要
湯梅英
;
張芬芬
;
王珮玲
1994-03
國民中學『自願就學輔導方案』實驗班使用改編本教科用書適用性之研究
湯梅英
;
張芬芬
;
王珮玲
2015-10
國民中學學習領域召集人正向領導、教師教學省思與創新教學成效關係之研究
賴協志
;
吳清山
1983
國民中學教學正常化問題之探討
吳清山
2005
國民中學教室情境中的學生權力分析-社會學的觀點
吳瓊洳
2008-04
國民中學教師專業權能、知識管理對教學創新行為影響之研究
王秀玲
;
林新發
;
梁玟燁
;
蔡麗華
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