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日期	題名	作者
2014-02	結合繪本和課本的自然與生活科技領域教學活動設計與實施經驗之初探	劉淑雯; 林苡倩; 謝汶庭; 楊志文
2011-03	結合自學與數位化同儕教學策略 促進護專學生電腦技能學習成效之研究	林凱胤; 余安順
2003-12	結合讀寫的資源班語文教學	秦麗花
2009-06	結婚‧懷孕，改變了我們--李傑聖‧張旭嵐Jason & Charlene	林佩蓉
2000-04	結構功能主義的缺失與權力的特性	姜添輝
2013-06	結構化教學之探討與自閉症學生案例分享	陳淑貞
2004-12	結構化的客家語教材以康軒版客家語第一冊為例	徐賢德
1989-12	結構化電腦音樂之研究	邱明義
2000-07	結構性教學在啟智班班級經營之應用	陳冠杏; 石美鳳
2006	結構與形式──現代文學之詩性詮釋	許琇禎
2020-11	絕對貝多芬，系列2-陳冠宇2020鋼琴獨奏會	陳冠宇(音樂學系)
1988-05	給一一這一群	李孟沫
2016-09	給偏鄉孩子穩定優質師資	劉述懿; 李延昌
2003	統整式語文教學的理論與實務—行動研究取向	C. C. Pappas, B. Z. Kiefer, L. S. Levstik; 林佩蓉; 蔡慧姿
2001-05	統整的語文課程與教學	許信雄; 詹季燕
2001-06-01	統整課程之研發與其初步成效之探討	賴麗琴; 張俊彥
2002-12-01	統整課程概念分析	楊龍立; Long- lih Yang
2002-12	統整課程概念分析	楊龍立
2002-12	統整課程概念分析	楊龍立
2001-12	統整課程的探討與設計	楊龍立; 潘麗珠
1988-01	統整資優教育模式評介	毛連塭
2010	統計教育研究---人才培育與資訊整合-總計畫	林福來; 林素微; 楊志堅; 楊凱琳; 陳幸; 李源順
2003-12-01	統計量數之創新教學--臆測神祕光譜儀的任務	何鳳珠; 劉祥通
2014-12	「統類」為美：晚清民國的荀學論述與人類學觀念	周志煌
1995-12	經一幼稚園－大草原的幼兒天地	侯天麗

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