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日期	题名	作者
2012-12	2005至2009年音樂教育哲學期刊Philosophy of Music Education Review之內容分析	紀雅真; 林小玉
2011-07	The 8th Asia-Pacific symposium on music education research.	林公欽
1997-08	Director 6多媒體創作藝術	何貴良
1995-10	Director創作剖析	何貴良
2008	Enhansing Creative Performance through Digital Technology--- Verifying an Aptitude Treatment Interactive Framework.	何貴良; 宋曜廷
1996	QuickTime VR 在小提琴運弓教學上之應用研究	何貴良
2021-05	中學音樂教材教法	李睿瑋; 林小玉; 紀雅真; 郭芳玲; 梁蓓禎; 張哲榕
2000-12	九年一貫「藝術與人文」領域課程之精神與特色	林公欽
2001-11	九年一貫學習領域之教師任務	林公欽
2002	九年一貫藝術與人文學習領域之教學實習研究	林小玉
2003-05	九年一貫課程「藝術與人文」─於遠距教學	林公欽
2000-08	二十一世紀音樂教學新趨勢：國際音樂研討會論文集	歐遠帆
2006	二十世紀藝術與人文探索式遊戲型數位學習平台設計	何貴良; 謝明達; 李忠憲; 蔡明崇
1997-04	二十世紀西方宗教合唱音樂	歐遠帆
1997	二十世紀音樂與音樂欣賞	林小玉
2003	互動式不同型態的人文藝術統整網路教學設計研究	何貴良
2002-05	人文之意涵	林公欽
2012-06	以音樂欣賞結合音感、認譜、演唱、演奏、創作教學	陳美然
2006-12	作曲前提與音樂結構之透視：巴赫D小調第六號英國組曲之探討與演奏詮釋	徐毓英
2014	促進觀察力及聽力以引發創造潛能之遊戲型apps及系統之研發	何貴良; 林煥祥
2019-12	克洛斯特新堡修道院十二世紀對唱聖歌集之探究	何家欣
2003-01	分段能力指標在九年一貫課程所代表之意涵--以藝術與人文學習領域為例	林公欽
2004	創作型藝術與人文數位學習	何貴良; 馬定一; 陳恆佑; 紀蔚然; 朱靜華
2021-05	北美三大音樂教育哲學觀於臺灣國中小音樂教育之適用性	紀雅真; 林小玉
2013-01	「協奏曲幻化-賴承儀雙簧管獨奏會」五首協奏曲演出詮釋解析報告 /	賴承儀
2015-01	卡格-埃勒特「夏康舞曲」之綜觀與分析--選自作品107，第30首	江淑君
1995-02	即興演奏風貌的演進	沈珍伶
1998	古典音樂會的社會性與社會聯繫	郭曉玲; 傅仰止
1999	古典音樂會的社會性與社會聯繫(II)	郭曉玲; 傅仰止
1996	台灣地區國小、國中、高中、及大專院校合唱教學成績優異團體之特質及其影響	歐遠帆
1997	台灣地區高中學生音樂成就測驗與學科成績之相關性於合唱團團員及其他一般學生之分析比較	歐遠帆
2004	台美國小五年級音樂教科書創作部分之比較研究	林小玉; 紀雅真; 簡菁瑩
2008-06-01	合唱團員聲音配置與聲音融合的關係	歐遠帆
2007	四手聯彈於鋼琴學習之意義與重要性	林公欽
2003	國內外音樂創造力評量觀之演進與比較	林小玉
2008-06-01	國小音樂欣賞教學之探討	陳美然
2008-06	國小音樂欣賞教學之探討	陳美然
2013-04	國民中學藝術與人文課本. 第五冊, 三年級上學期	歐遠帆
2013-11	國民中學藝術與人文課本. 第六冊, 三年級下學期	歐遠帆
2012-10	國民中學藝術與人文課本. 第四冊, 二年級下學期	歐遠帆
2013	國民中小學音樂師資甄選探究:機制檢視與理論建構(I)	林小玉
2001	國民小學音樂教師在職進修需求評估與相關問題研究	林小玉
2008-12-01	多元文化教育課程運用於特殊兒童融入普通班之省思與實踐	洪巧珣
1994-04	多媒體Director創作剖析	何貴良
1994-04	多媒體音樂教學軟體創作:就Director製作技巧探討多媒體軟體創作	何貴良
1994	多方位弦樂輔助教學系統之研究	何貴良
1995	多方位弦樂輔助教學系統之研究(II)	何貴良
2010-05	多重面貌的古斯塔夫.馬勒及他的第一與第四號交響曲	張佳韻
2009-12	大學生人格特質、音樂偏好與聆賞情緒之相關研究	黃靜芳; 林小玉
2008-06-01	宣克曲式理論探討	徐毓英

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