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日期	題名	作者
2019-12	美感論與實踐論之音樂教育哲學分析	紀雅真
2018-08	美的樂章 : 身體與聲音的迴旋	張中煖; 林小玉; 容淑華
2001-12	聲樂教學初探	歐遠帆
1987	臺灣區師範專科學校美勞科音樂科學術研討論文集. 七十五學年度 /	臺北市立師範專科學校
1999	臺灣國民中小學音樂課程之現況與展望	林公欽
2006-03	臺美音樂創造力教育的歷史面	林小玉
2006-03	臺美音樂創造力教育的歷史面	林小玉
2002-07	與「美」有約--談美學與音樂	林小玉
2005-09	舒曼鋼琴曲集	林公欽
2001-12	舒曼鋼琴變奏曲--「克拉拉主題即興曲」作品五	林公欽
2003-04	舒曼鋼琴變奏曲	林公欽
2010-12	芬貝爾基礎鋼琴教程探討	陳美富
1999	英國高等音樂教育體制簡介	江淑君
1998-06	荀貝格、巴爾托克、與斯特拉溫斯基的合唱音樂	歐遠帆
2006-03	葛拉納多斯[Enrique Granados]與浪漫樂派技法	沈珍伶
2006-03	葛拉納多斯[Enrique Granados]與浪漫樂派技法	沈珍伶
2004-09	葛拉納多斯《哥雅畫集》第一首〈情話〉研究	沈珍伶
2007-10	葛拉納多斯三個時期鋼琴曲代表作研究	沈珍伶
2005-05-01	薩悌鋼琴作品之和聲語法比較研究—以《金諾佩第斯》與《五首夜曲》為例	蕭慶瑜; Ching-Yu Hsiau
1997	藝術教育教師手冊－幼兒篇	蘇振明; 楊艾琳; 鄭黛瓊; 劉淑美; 鄒品梅; 鄭明進; 方朱憲; 林公欽; 林小玉; 劉美淑
1997	藝術教育教師手冊－幼兒篇	蘇振明; 楊艾琳; 鄭黛瓊; 劉淑美; 鄒品梅; 鄭明進; 方朱憲; 林公欽; 林小玉; 劉美淑
2013-07	藝術教育課程之於通識教育的創新與融合	林公欽
2002-11	「藝術與人文」學習領域--於非同步遠距教學	林公欽
2003-02	「藝術與人文」教師的新挑戰--論音樂教師在職進修能力需求認知的重要性	林小玉
2000-12	「藝術與人文」音樂學習之內涵與實務	謝鴻鳴
2005-05-01	藝術與人文學習領域之教育實習實施概況探究	林小玉; Sheau-Yuh Lin
2005-05	藝術與人文學習領域之教育實習實施概況探究	林小玉
2004-09	藝術與人文實習教師之實習生涯：四位藝術學生的故事	林小玉
2001-09	藝術與人文教室	林公欽; 吳長鵬; 郭禎祥; 林仁傑; 薛保瑕; 翁德明; 陳宣彤
2003-08	藝術與人文教師應知的創造力五提問與創造力教育七建議	林小玉
2009-12	藝術與人文第一階段教學參考手冊	林小玉; 陳映蓉; 陳致豪; 傅馨儀; 廖順約
2012-06	西方民權社會結構下之音樂創作	何家欣
2004-12	西班牙鋼琴音樂之演變與傳承	沈珍伶
2000	課程統整理念與二十一世紀中小學音樂教師的新挑戰	林小玉
1997	談史克里亞賓的鋼琴音樂	林公欽
1999	論美國國民小學音樂師資之養成	林小玉
2013-07	通識學刊. 創刊號, 藝術教育	歐遠帆
1995-02	達克羅士、高大宜、奧福、鈴木、山葉音樂教學法比較	歐遠帆
2005-12	「邁向藝術」課程模式應用於國小五年級學童編曲創作知能之研究	林小玉; Sheau-Yuh Lin
2005-12	「邁向藝術」課程模式應用於國小五年級學童編曲創作知能之研究	林小玉
1994-10	鋼琴啟蒙教學	陳美然
2012	鋼琴室內樂-音樂專業人才培育的新思維	林公欽
2009-09	鋼琴彈奏技巧探討與教材應用	陳美富
2009-02	鋼琴詮釋的基本功	郭曉玲
2015-04	長笛每日一練	江淑君
2015-04	長笛每日一練: 小品演奏曲	江淑君
2015-04	長笛每日一練: 流行演奏曲	江淑君
2010-08	長笛速效練習	江淑君
1996-04	電腦科技在音樂教育之應用研究	何貴良
2004-12	電腦輔助音樂教學之應用與建議	白偉毅

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