University of Taipei:

Collection

	School of Humanities and Arts [143/307]
	Department of Social Studies Education [22/605]
	Department of Social and Public Affairs [22/331]
	Department of dance [4/156]
	Department of Music [14/178]
	Department of Chinese Languages and Literature [11/654]
	Department of Visual Arts [11/634]

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Last Update: 2025-06-16 16:37

	20世紀《木偶奇遇記》中譯本的翻譯策略與意識形態
	探討翻譯的翻譯：轉譯研究的成果及其對翻譯研究的貢獻
	來源不只一個：雙重或多重底本的翻譯現象
	來源不只一個：雙重或多重底本的翻譯現象
	以語料庫及多模態言談分析方法探究部落格商業贊助文
	探究多模態教師寫作評論:影音回饋及線上即時評語之影響
	以語料庫的方法探究醫師看診評價之言談語用
	台灣兩個大學入學考試英語科測驗克漏字潛在因素結構之探討
	除了識字句讀以外：運用不同類型的圖畫書設計語文與學科內容整合的學材
	看見/看不見的書: 數位時代圖畫書的媒介物質性與書冊美學

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Date	Title	Authors
2015-06	英語電子繪本的製作與教學應用：師資教育中對多媒體輔助教學的建議	蔡素薰
2015-06	城市的閾限空間：迪立羅的《大都會》之探討	張期敏
2015-04	《怪咖少女事件簿5：專欄作家奮鬥記》	陳宏淑; Russel, Rachel Renee
2015-03	臺灣外籍華語文學習者解讀漢字之傾向	陳羿均; 胡潔芳; 鄭錦桂
2015-03	翻譯「教師」：日系教育小說中受到雙重文化影響的教師典範	陳宏淑
2015-01	臺灣外籍華語文學習者解讀漢字之傾向	陳弈均; 胡潔芳; 鄭錦桂
2015	The Image of Death in Don DeLillo’s Later Works	Chang, Chi-min; 張期敏
2015	The Effects of Face-to-face and Computer-mediated Peer Review on EFL Writers' Comments and Revisions	Ho, M.-C.; 何美靜
2015	A Hybrid Translation from Two Source Texts:Looking for Identity in Colonial Taiwan	Chen, Hung-Shu; 陳宏淑
2015	蘇斯博士以降的英語生態圖畫書：圖畫到動畫的生態美學與識讀	楊麗中

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