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    日期题名作者
    2010-09 素描的意義與類比形式繪畫結構的探討 林子龍
    2010-09 正視當代版畫藝術教育 林雪卿
    2010-09 「生命之樹」心智檢測在國小學童教學輔導的應用 蘇振明
    2010-09 從藝術心理治療到藝術育療:與兒童工作的省思 吳明富
    2010-09 繪畫創作的研究法 張青峰
    2010-09 正視當代版畫藝術教育 林雪卿
    2010-09 「讀」的創造力 李美蓉
    2010-09 數位學習機制與藝術教育:互動式電子白板應用於視覺藝術教學之初探 高震峰
    2010-09 數位遊戲之敘事媒體新勢力 蕭惠君
    2010-09 從藝術心理治療到藝術育療:與兒童工作的省思 吳明富
    2010-09 淺談時間影像的藝術表現 范宜善
    2010-09 素描的意義與類比形式繪畫結構的探討 林子龍
    2010-08 從藝術治療圖畫診斷分析到美感同理歷程的省思:以開放畫室個案探究爲例 吳明富
    2010-08 從藝術治療圖畫診斷分析到美感同理歷程的省思:以開放畫室個案探究為例 吳明富
    2010-05 臺北市立教育大學視覺藝術學系碩士論文主題與研究法之探討 許吟如; 吳宜澄
    2010-05 身與心共同投入的療癒法 陸雅青
    2010-05 「盾」在短期藝術治療中的運用:中國移民青少年的民族認同和自我概念之個案研究 吳明富
    2010-05 懷舊意象的符號學觀點 林子龍
    2009-11 內創與外應:臺灣現代書藝的兩大課題--從臺北當代藝術館「無中生有」特展談起 蘇振明
    2009-11 東進之後,藝術有什麼作為?--2009年雅典雙年展、薩羅里?雙年展、伊斯坦堡雙年展 許瀞月
    2009-07 觀念藝術的偶遇,在威尼斯的浪潮--威尼斯雙年展終生成就獎得主小野洋子、巴爾代薩里 許瀞月
    2009-07 觀念藝術的偶遇,在威尼斯的浪潮--威尼斯雙年展終生成就獎得主小野洋子、巴爾代薩里 許瀞月
    2009-06 從塗鴉看治療中的危機與轉化 陸雅青
    2009-06 遇見歐蘭朵--評「雙凝-臺灣女性藝術的鏡觀視角」 許瀞月
    2009-06 從塗鴉看治療中的危機與轉化 陸雅青

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