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臺灣校務研究之學生就業與發展
兩岸三地高等教育自主治理之比較
課程領導: 理論與實務
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題名
作者
2009-04
教育部推展學校民俗體育教材( 97年度)
韓大衛
;
王保進
;
劉玉峰
1998-04
教育革新研究
吳清山
1999-11
教育革新與發展
吳清山
2015-02
文化與教育非營利組織的財務分析
宋秋儀
1997-12
新世紀學校建築革新與展望
吳清山
;
劉培槐
1997-01
有效能的學校
吳清山
2008-12
校園建築與運動空間活化再利用
吳清山
2013-08
校長專業學習社群實施對校長領導能力影響之研究
丁一顧
2005-12
校長的話:中小學校長辦學經驗及專業發展歷程
張德銳
;
吳順火
;
丁一顧
;
簡賢昌
;
詹蕙瑋
2012-03
獎勵大學教學卓越計畫成效評估
王保進
1992-11
班級經營
吳清山
1996
由學校開放環境的觀點談學校建築使用後評估-以北市師院勤樸樓為例
劉春榮
2001-08
當代教育指標:國際比較觀點
王保進
1996-06
當前教育改革措施意見之調查研究
吳清山
2003-01
知識經濟與教育發展
吳清山
2009-05
知識領導: 理論與研究
吳清山
;
賴協志
2000-07
第一篇:機構篇
林天祐
;
劉春榮
;
陳怡文
2004-04
紮根與明察
劉春榮
2014-01
組織領導學
宋秋儀
2004-01
綜合教育小法規
吳清山
;
席榮維
1994-12
美國教育組織與行政
吳清山
2003-04
臺北市國小校務評鑑報告(摘要版). 九十學年度
吳清山
2003-04
臺北市國小校務評鑑報告. 九十學年度
吳清山
2005-02
臺北市國民小學校務評鑑報告(摘要版) 九十二學年度
吳清山
2004-02
臺北市國民小學校務評鑑報告. 九十一學年度
吳清山
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