English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 1935/17148 (11%)
造訪人次 : 5937860      線上人數 : 624
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋

    子類別

    會議論文 [0/26]
    期刊論文 [6/83]
    專書/專書篇章 [0/7]
    研究計畫or研究報告 [23/92]

    子社群

    出版品 [0/283]

    鄰近社群


    地球環境暨生物資源學系(含環境教育與資源碩士班) [127/809]
    應用物理暨化學學系暨碩士班 [26/301]
    科學教育中心 [211/524]
    資訊科學系 [42/453]
    體育學系 [5/172]

    社群統計


    近3年內發表的文件:0(0.00%)
    含全文筆數:29(5.91%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:29(100.00%)
    下載大於100次:29(100.00%)
    檔案下載總次數:56868(0.72%)

    最後更新時間: 2025-05-15 11:27

    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed
    跳至:
    或輸入年份:
    由新到舊排序 由最舊的開始

    顯示項目181-190 / 491. (共50頁)
    << < 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2002-10 探討建構主義及其對國小數學教學的影響 楊瑞智
    2002 Trichotomies for abstract semilinear differential equations Chang Y-H.; Jau G-C.; 趙國欽
    2002 兒童數量形概念調查及診斷教學之研究---應用直觀規律理論---子計畫IV:兒童幾何形體概念調查及診斷教學之研究(III) 張英傑; 楊瑞智
    2002 科斯-基因模式中無母數概然比值檢定之研究(II) 王美娟; 張憶壽
    2002 建置小學教師學習數學教學知識庫的行動研究 李源順
    2002 Students’ understanding of proof by contradiction 李源順; Lin, F.L.; Lee, Y.S.; Yu, W.J.Y.
    2002 秩為一的 Drinfeld 模的原根之研究 姚為成
    2001-09 九年一貫課程基本能力之數學領域的教學轉化與實踐 楊瑞智
    2001-09 數學科之基本能力轉化與實踐 楊瑞智
    2001 數學教師的學習資源建構與專業成長探究(II) 李源順

    顯示項目181-190 / 491. (共50頁)
    << < 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋