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    日期題名作者
    2005-12-14 臺北地區國小學童小數迷思概念之研究 阮麗蓉; 曹雅玲
    2005-12-14 國小學童在幾何問題的解題表現研究--以長方體的體積和表面積為例 陳鴻綸; 曹雅玲
    2005-12-14 國小五年級學生面對樣式問題之解題過程 張勝傳; 張瑞智
    2005-06 數位化學習之探討 賴阿福
    2005-05-01 分數除法的教學實驗研究 李源順; 胡蕙芳; Yuan-Shun Lee; Hui-Feng Hu
    2005-03 學生教師運用知識庫學習數學教學:理論與實務的連結 李源順
    2005 學生教師運用知識庫學習數學教學:理論與實務的連結 李源順
    2005 A summation on Bernoulli numbers Kwang-Wu Chen; 陳光武
    2005 An asymptotic theory for the nonparametric maximum likelihood estimator in the Cox gene model I-Shou Chang; Chao Agnes Hsiung; Mei-Chuan Wang; Chi-Chung Wen; 王美娟; 溫啓仲
    2005 Bayesian tests of extra-binomial variability. Statistics in Medicine Hsiao Chuhsing Kate; Lee Mei-hsien; Kass Robert E; 李美賢; 蕭朱杏
    2005 Applications Related to the Generalized Seidel Matrix Chen, Kwang-Wu; 陳光武
    2005 Explicit evaluations of extended Euler sums Chen, Kwang-Wu; 陳光武; Eie, Minking
    2005 An asymptotic theory for the nonparametric maximum likelihood estimate in the Cox-Gene model Chang, I. S.; Hsiung, C. A.; Wang, M. C.; 王美娟; Wen, C. C
    2005 國小鄉村教師的專業發展:以數學教師知識庫做為學習教學資源(III) 李源順
    2005 青少年數學概念的『學習與教學』之研究---子計畫四:青少年函數學概念的『學習與教學』之研究(II) 張幼賢; 王惠中; 趙國欽; 曹博盛
    2005 同分母真分數加減運算的教學研究 李源順; 孫德蘭
    2004-10 國小數學專家教師在教學實務中的角色 李源順
    2004 A summation on Bernoulli numbers.  J. of Number Theory Chen, Kwang-Wu; 陳光武
    2004 Multiple Zeta Functions的研究 陳光武
    2004 國小鄉村教師的專業發展:以數學教師知識庫做為學習教學資源(II) 李源順
    2003-03 實習教師的學習:動機、身份與反思互動下的成長 李源順; 林福來
    2003-03 淺談多元多次方程組 李源順
    2003 淺談多元多次方程組 李源順
    2003 The Bridge of Theory and Practice: The Knowledge Web of Mathematics Teachers. Yuan-Shun Lee; 李源順
    2003 An interesting lemma for regular C-fractions Kwang-Wu Chen; 陳光武

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