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台灣數學資賦優異及學習優異認知特徵之研究
台灣數學資賦優異及學習優異認知特徵之研究
科普活動:一百零九年度全國高中高職學校數學建模競賽(主題一)
幾何素養導向的教學研究
幾何素養導向的教學研究
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在互利共生的獵物族群上,具有零通量邊界條件的合作捕食系統之穩態解的穩定...
在相同的生物資源中,具有零通量邊界條件的非線性擴散競爭模型問題之探討
經由探討日本數學文化開發大學數學史素材之研究
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2005-06
數位化學習之探討
賴阿福
2013
數學亮點基地: 師培者、輔導團員、學校教師都是學習者
李源順
;
楊凱琳
;
林福來
2009-11
數學史讓數學變有趣
林妙霜
;
蘇意雯
1990-12
數學小問題
張莉莉
2018
數學建模與創客協奏曲(成功高中)-子計畫三:跨科教學的師資培育及課程評鑑研究( III )
蘇意雯
2000
數學教師的學習資源建構與專業成長探究
李源順
2001
數學教師的學習資源建構與專業成長探究(II)
李源順
2016
數學教育學術推廣計畫與課綱論述
李源順
2008
數學文化工藝虛擬博物館
洪萬生
;
左台益
;
姚珩
;
林豐利
;
林俊吉
;
許志農
;
陳創義
;
劉柏宏
2009
數學文化工藝虛擬博物館
洪萬生
;
郭君逸
;
左台益
;
姚珩
;
陳創義
;
劉柏宏
;
蘇意雯
;
林豐利
;
林俊吉
;
許志農
2010
數學文化工藝虛擬博物館
洪萬生
;
陳創義
;
林俊吉
;
許志農
;
姚珩
;
左台益
;
劉柏宏
;
郭君逸
;
林豐利
;
蘇意雯
2018
數學文化融入十二年國教數學課程-子計畫三:數學史素養素材之開發與探究
蘇意雯;王美娟
2018
數學文化融入十二年國教數學課程-子計畫四--數學人文素養素材之開發與探究
蘇意雯
2011
數學的外部連結-子計畫一:生活中的數學與態度研究
李源順
;
陳仁義
;
李錦鎣
;
吳德邦
2001-09
數學科之基本能力轉化與實踐
楊瑞智
2013
數學素養研究:國中學生的認知與評量
林素微
;
洪碧霞
;
林福來
;
李源順
2013-09
數學素養:競標網站中的數學
李源順
2022
數學這樣學 : 國小數學感學習. 一年級
李源順
2021
數學這樣學 : 國小數學感學習. 四年級
李源順
2018
數學這樣教 : 國小數學感教育
李源順
2014-09
數學這樣教: 國小數學感教育
李源順
2013-09
數學這樣教: 國小數學感教育
李源順
2018-06
數學通識課程跨領域之創新教學
蘇意雯
2021-06
數學遊戲教學素材開發與實踐
蘇意雯
1995-05
數理人的世界觀
王美芬
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