University of Taipei:
English
|
正體中文
|
简体中文
|
全文笔数/总笔数 : 1922/17135 (11%)
造访人次 : 4280956 在线人数 : 509
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library IR team.
搜寻范围
全部uTaipei
歷史與地理學系
人文藝術學院
出版品
--市師社教學報(第1-3期)
查询小技巧:
您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
进阶搜寻
主页
‧
登入
‧
上传
‧
说明
‧
关于uTaipei
‧
管理
数据加载中.....
邻近类别
北市大社教學報(第12期-)
[
0
/13]
北市教大社教學報(第4-11期)
[
0
/77]
类别统计
上传排行
下载排行
近3年内发表的文件:0(0.00%)
含全文笔数:0(0.00%)
最后更新时间: 2025-01-14 06:20
数据加载中.....
数据加载中.....
最近上传
行政區劃法制建構與地方自治
大陸濟體制轉型下政府作為之分析
總統補提名大法官的合憲性探討-兼論司法院釋字第四五一號解釋
農業觀光發展機制之研究
國小地圖教材與學童用圖能力之分析
西藏喪禮習俗簡介
評介Westad「冷戰與革命」兼論美蘇與國共內戰關係
清代道光年間噶瑪蘭廳行政區劃變革之初探
多元文化社會之鄉土語言教育反省與檢討
國小社會學習領域課程中有關環境教育之初探
University of Taipei
>
人文藝術學院
>
歷史與地理學系
>
出版品
>
市師社教學報(第1-3期)
>
依题名浏览
依作者浏览
依日期浏览
依数据类型浏览
跳至:
[
中文
] [
数字0-9
] [
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
]
请输入前几个字:
显示项目1-25 / 27. (共2页)
1
2
>
>>
每页显示[
10
|
25
|
50
]项目
日期
题名
作者
2003-12
主觀教育評估:以台灣的教育分流體制為例
林大森
2004-12
人本主義作為弱勢規範在中國社會中的長期歷史後果
齊力
2003-12
個人主義、集體主義與家族主義:三角關係的概念格局
齊力
2003-12
台商在大陸包二奶所衍生之法律問題
邱錦添
2003-12
國小四年級社會領域課程環境議題融入之研究
陳念慈
2002-12
國小地圖教材與學童用圖能力之分析
陳慧芳
;
石慶德
;
聞祝達
2002-12
國小社會學習領域課程中有關環境教育之初探
陳念慈
2004-12
城隍信仰的由來及其在臺的發展-以大稻埕霞海城隍廟為例
廖珮君
2002-12
多元文化社會之鄉土語言教育反省與檢討
葉昌期
2002-12
大陸濟體制轉型下政府作為之分析
徐淑敏
2004-12
學校本位課程的運作實務
鄧天德
2002-12
彰化縣人口分布與成長之空間分析
郭佩毓
2004-12
我國總統選舉訴訟規範法理之探討
陳滄海
2004-12
札巴講述格薩爾王傳之一
耿振華
2002-12
清代道光年間噶瑪蘭廳行政區劃變革之初探
葉柏舜
2003-12
碎形維度的特性及其應用-以台灣海岸線為例
張政亮
2004-12
系統工程的介紹-以海岸工程設計和分析系統(CEDAS)模式的應用為例
張政亮
2004-12
結構化的客家語教材以康軒版客家語第一冊為例
徐賢德
2002-12
總統補提名大法官的合憲性探討-兼論司法院釋字第四五一號解釋
陳滄海
2003-12
蘭陽平原先住民聚落分布之地理研究
葉柏舜
;
鄧國雄
2002-12
行政區劃法制建構與地方自治
紀俊臣
2002-12
西藏喪禮習俗簡介
耿振華
2002-12
評介Westad「冷戰與革命」兼論美蘇與國共內戰關係
林君成
2002-12
資訊科技融入社會學習領域之探討
黃冠達
2003-12
資訊科技融入社會領域教學之設計與實施研究-以六年級“世界的地理環境”單元為例
黃冠達
显示项目1-25 / 27. (共2页)
1
2
>
>>
每页显示[
10
|
25
|
50
]项目
如有問題歡迎
與系統管理員聯繫
02-23113040轉2132
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library IR team
Copyright © 2006-2025
-
回馈