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最后更新时间: 2024-07-23 00:12

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	衍生同人誌的生產暨影響因素之研究
	國小教師對教師工會的認知與期望－以新北市為例
	以結構方程模式探討台北市國民小學教師休閒知覺自由與休閒滿意度之因果關係
	國小學童家長選擇課後托育機構的考量因素與滿意度之研究－以台北市信義區為...
	電腦概念構圖融入國小社會學習領域法治教育教學之研究
	國小高年級學童使用社群網站Facebook動機、行為與隱私設置研究
	國小學童對淡水老街的環境識覺及行為之研究：以新北市淡水區六年級國小學童...
	運用社區資源進行國小六年級鄉土教育之行動研究－以新北市永和區秀朗國小為...
	社區資源融入國小四年級社會領域教學之行動研究－以台北市天母國小為例
	「探訪大稻埕」－以社區資源融入國小高年級社會學習領域之教學研究

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日期	题名	作者
2012-12	國小教師對教師工會的認知與期望－以新北市為例	陳玉修
2011-12	國小社會學習領域資訊科技融入國小五年級社會學習領域教學之行動研究	高健源; 蔡蕙君; 王明志
2012-12	國小高年級學童使用社群網站Facebook動機、行為與隱私設置研究	姚嘉如
2010-12	多元文化教育在小學的發展－以台北縣立竹圍國民小學六年級為例	高健綺
2010-12	學甲地區的自然與歷史變遷對聚落的影響	王允瑄
2010-12	宜蘭墓碑雕刻家：李圳金師傅	李光偉
2011-12	宜蘭與蘇澳東北季風時期之降水分析	楊淑明
2008-12	客家地域的族群關係：以番婆坟聚落考察為例	王別丘
2005-12	布希、柯林頓兩岸政策之比較	張嘉哲
2010-12	座位安排對國小學童知覺感受與班級互動影響之研究	袁紫菁; 王明志

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