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	借鏡Dewey的學習社群理想，推動教師專業學習社群
	立足當前國語文綱要．寄語新課綱研訂施行
	型塑完整之師資職前教育情境以迎接課程基準之啟動
	師資生知覺的國小國語文運作課程：基礎篇
	師資生知覺的國小國語文運作課程：實踐篇
	攜手計畫-課後扶助補救教學個案研究-師資生的參與經驗
	建構師資生閱讀理解策略課程模式：階段式學習責任移轉模式之應用
	國小國語的統整教學
	導入認知風格之遊戲式學習輔助系統對學習成效影響之探究
	Perceptions of learning effectivene...

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Date	Title	Authors
1996-07	師範學院初等教育學系課程的設計	楊龍立
1993-03	師範學院學生學習滿意及結業生任教意願之調查研究	毛連塭; 湯梅英
1997-12	師範教育改革過程中的幾個盲點	但昭偉; 邱世明; 周崇儒
1997-12	師範教育改革過程中的幾個盲點	但昭偉; 邱世明; 周崇儒
1997-12	師範教育改革過程中的幾個盲點	但昭偉; 邱世明; 周崇儒
2003-08	師範校院轉型之情境分析	張素偵
1997-06	師資培育研究應走的方向及關心的課題－以1960年以來英國師資培育理論的發展為例	但昭偉
2019-12	師資生知覺的國小國語文運作課程：基礎篇	萬家春
2019-12	師資生知覺的國小國語文運作課程：實踐篇	萬家春
1994-12	師院生任教意願及其相關因素之研究--以臺北市立師範學院學生為例	湯梅英

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