邻近类别 專書/專書篇章 [0/141] 研究計畫or研究報告 [3/212] 學位論文 [0/24] 會議論文 [11/279] 类别统计 近3年内发表的文件:0(0.00%) 含全文笔数:40(5.81%) 文件下载次数统计 下载大于0次:40(100.00%) 下载大于100次:40(100.00%) 全文下载总次数:84792(47.87%) 最后更新时间: 2026-06-29 07:15 上传排行 数据加载中..... 下载排行 数据加载中..... 最近上传 借鏡Dewey的學習社群理想，推動教師專業學習社群 立足當前國語文綱要．寄語新課綱研訂施行 型塑完整之師資職前教育情境以迎接課程基準之啟動 師資生知覺的國小國語文運作課程：基礎篇 師資生知覺的國小國語文運作課程：實踐篇 攜手計畫-課後扶助補救教學個案研究-師資生的參與經驗 建構師資生閱讀理解策略課程模式：階段式學習責任移轉模式之應用 國小國語的統整教學 導入認知風格之遊戲式學習輔助系統對學習成效影響之探究 Perceptions of learning effectivene...

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日期	题名	作者
1999-03	比利時教育制度及其改革趨勢	湯梅英
2018-06	民主的理想及其在學校中的落實：杜威學校與《民主與教育》	鄭玉卿
2018-07	民主的理想及其在學校中的落實：杜威學校與《民主與教育》	鄭玉卿
2015-01	民主社會的共識培養	但昭偉; 蔡逸珮
2014-09	民主社會的共識與通識教育	但昭偉
2016-08	民國82年道德與健康課程標準及德育教科書的發展	張鍠焜
2012-09	波利亞與他的數學解題回顧策略	李心儀
2017-12	消氣息怒，面對問題，迎向未來。書評Anger and Forgiveness: Resentment, Generosity, Justice. Martha C. Nussbaum, 2016. New York: Oxford University Press	湯梅英
2006	淺談Herbert Spencer對博雅教育理念的挑戰	鄭玉卿
2006-05	淺談Herbert Spencer對博雅教育理念的挑戰	鄭玉卿

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