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幼兒小提琴學習狀況之探究:從教學者觀點
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2012-05
視覺藝術與社會關懷─策劃引言
蘇振明
2012-05
臺灣婚禮老照片的視覺文化敘事:色彩抗衡
陳秋瑾
;
Chen, Chiu-jhin
2012-05
《詩經.周南芣苢》釋義及賞析
譚錦家
2012-05
華語文教師數位教學能力指標之發展與應用
張淑萍
;
侯惠澤
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;
宋曜廷
;
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2012-05
蒙娜麗莎的秘密(下):解析《蒙娜麗莎》謎情│王德育
王德育
2012-05
資訊融入國小視覺藝術教學之研究--以部落格與故宮數位典藏資源為例
高震峰
2012-05
災難倖存者的藝術療癒:以八八風災喪親之兒童個案為例
吳明富
;
陳雪均
2012-05
圖像藝術性的本體論述
林子龍
2012-05
情慾圖像藝術性的論述:藝術昇華
林子龍
2012-05
戰爭的容顏:《菩薩凝視的島嶼》裡的廢墟寓言
蔡淑惠
;
劉鳳芯主編
;
楊麗中
2012-05
一個性別議題的藝術課程方案:以兩件藝術作品為例
謝攸青
;
Hsieh, Yu-ching
2012-04
蒙娜麗莎的秘密(上)解析普拉多美術館的《蒙娜麗莎》
王德育
2012-04
高低緯/陸海氣相互作用的地質歷史記錄與現代觀測
董德輝
;
郭勝煒
2012-04
The Ethical Reconfiguration of The Body in Philip Roth's Exit Ghost
張期敏
2012-04
人人都是史家:大眾史學、影視史學與日常生活中的歷史
張弘毅
2012-04
蒙娜麗莎的秘密(上)解析普拉多美術館的《蒙娜麗莎》
王德育
2012-03
從《玩牌者》看卡達的文化策略與塞尚的藝術表現
王德育
2012-03
韓非與老子思想; 道法合流的慎到思想
戴玉珍
;
吳肇嘉
2012-03
從《玩牌者》看卡達的文化策略與塞尚的藝術表現
王德育
2012-02
重披彩衣的希臘羅馬雕像
王德育
2012-02
特洛伊的考古發掘
王德育
2012-02
飛登聖域:臺灣鸞賦文學書寫及其文化視域研究
梁淑媛
2012-02
「形象化擬物法」的造句探微
何永清
2012-02
談古文教學的五個面向——以〈留侯論〉為例
何永清
2012-02
重披彩衣的希臘羅馬雕像
王德育
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