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開啟專業的對話
教育改革中家長參與教育主體性的探討
學校領導策略:以校長為領導者的整合架構
宜蘭縣教育發展的趨勢:在地觀點與行動策略
全國首設「公辦民營」小學的宜蘭經驗之一:人文國小辦學策略簡介
「三少一高」趨勢下的教育問題與對策
以提升素質教育為核心,以培養學生創新精神為重點
教育教什麼?危言聳聽篇
讓宜蘭經驗的光輝灑遍大地:從民眾終身學習下手
台灣學生的基本功(讀、寫、算:3R)有效紮實辦法
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作者
1998-11-11
小班教學的理念與作法
許信雄
2005-08-17
屏東地區外籍母親親職角色知覺與親職教育需求之相關研究
羅瑞玉
;
甘玉霜
2003-06-11
屏東縣推動九年一貫課程的問題與因應
黃林雙不
1995-11-22
師生之權利與義務
紀俊臣
1995-12-27
師生互動
鄭世儀
1995-11-22
師生權利與義務
董保城
2003-11-05
師範校院的轉型與發展
李然堯
2004-05-15
師範校院面對組織變革的新思維
梁恆正
2000-05-03
師資培育教育的反思
孫志麟
2003-11-05
師資培育開放十年回顧與前瞻
賴清標
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