University of Taipei:搜尋結果
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    1576國中資優生學業自我概念與學習投入關係:恆毅力之中介效果之探討

    侯雅齡; Ho, Ya-ling2022-06
    [特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)
    特殊教育發展期刊,73期,頁1-12
    國立屏東大特殊教育系 侯雅齡 Ho, Ya-ling 國中資優生業自我概念與習投入關係:恆毅力之中介效果之探討 臺北市:臺北市立大特殊教育中心 業自我概念; 習投入; 恆毅力; 中介效果; Academic self-concept; Learning engagement

    1577兩岸身心障礙學生升大專院校現況比較

    李坤融; 胡心慈; Li, Kun-rong; Hu, Shin-tzu2021-06
    [特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)
    特殊教育發展期刊,71期,頁1-17
    國立臺灣師範大公民教育與活動領導系; 國立臺灣師範大特殊教育系 李坤融 胡心慈 Li, Kun-rong Hu, Shin-tzu 兩岸身心障礙生升大專院校現況比較 臺北市:臺北市立大特殊教育中心 兩岸; 身心障礙; 高等教育; 大; Cross-strait

    1578讓科學可見--職前師資生動手做科學之探究

    黃秋霞; 黃麗鳳; 楊志強; Huang, Chiu-hsia; Huang, Lee-feng; Yang, Chih-chiang2021-06
    [特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)
    特殊教育發展期刊,71期,頁19-47
    國立屏東大特殊教育系; 國立屏東大幼兒教育系; 國立屏東大師資培育中心 黃秋霞 黃麗鳳 楊志強 Huang, Chiu-hsia Huang, Lee-feng Yang, Chih-chiang 讓科可見--職前師資生動手做科之探究 臺北市:臺北市立大特殊教育中心 職前師資生

    1579從「特殊教育學生評量」之課程經驗談教學助理在特殊教育師資培育課程中的角色

    林思賢; 黃孟萱; Lin, Sih-sian; Huang, Meng-syuan2021-06
    [特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)
    特殊教育發展期刊,71期,頁63-74
    臺北市立明德國民中; 新北市立樹林高級中 林思賢 黃孟萱 Lin, Sih-sian Huang, Meng-syuan 從「特殊教育生評量」之課程經驗談教助理在特殊教育師資培育課程中的角色 臺北市:臺北市立大特殊教育中心 教助理; 師資培育; 諮詢; 特殊教育生評量

    1580國小數學科互動式體積AR輔助學習軟體應用之探討

    黃秋霞; 楊志強; Huang, Chiu-hsia; Yang, Chih-chiang2020-12
    [特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)
    特殊教育發展期刊,70期,頁17-34
    國立屏東大特殊教育系; 國立屏東大師資培育中心 黃秋霞 楊志強 Huang, Chiu-hsia Yang, Chih-chiang 國小數科互動式體積AR輔助習軟體應用之探討 臺北市:臺北市立大特殊教育中心 互動式體積AR輔助習軟體; 數; Interactive volume

    1581以音首-韻尾為主之字母拼讀教學法對提升國中學習障礙學生唸讀與拼寫英語字彙之成效

    蕭伊婷; 葛竹婷; Hsiao, Yi-ting; Ko, Chu-ting2019-06
    [特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-)
    特殊教育發展期刊,67期,頁11-27
    臺北市立大理高中; 臺北市立大特殊教育系 蕭伊婷 葛竹婷 Hsiao, Yi-ting Ko, Chu-ting 以音首-韻尾為主之字母拼讀教法對提升國中習障礙生唸讀與拼寫英語字彙之成效 臺北市:臺北市立大特殊教育中心 字母拼讀教法; 習障礙; 單一受試; Onset-rime

    1582國民小學校長正向領導; 教師專業素養與學生學習成效關係之研究

    蘇奕娟; 林新發; Su, I-chuan; Lin, Hsin-fa2020-12
    [出版品] 教育行政與評鑑學刊
    教育行政與評鑑學刊,28期,頁31-68
    臺北市太平國小; 國立臺北教育大 蘇奕娟 林新發 Su, I-chuan Lin, Hsin-fa 國民小校長正向領導; 教師專業素養與習成效關係之研究 臺北市:臺北市立大教育行政與評鑑研究所 校長正向領導; 教師專業素養; 習成效; Principals' positive

    1583公立實驗教育學校家長選擇權與滿意度調查研究

    宋承恩; 陳榮政; Sung, Cheng-en; Chen, Robin Jung-cheng2020-06
    [出版品] 教育行政與評鑑學刊
    教育行政與評鑑學刊,27期,頁107-147
    基隆市尚仁國民小; 國立政治大教育系 宋承恩 陳榮政 Sung, Cheng-en Chen, Robin Jung-cheng 公立實驗教育校家長選擇權與滿意度調查研究 臺北市:臺北市立大教育行政與評鑑研究所 校型態實驗教育; 校滿意度; 家長選擇權; School-based

    1584課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

    彭耀平; Peng, Michael Yao-ping2016-12
    [出版品] 教育行政與評鑑學刊
    教育行政與評鑑學刊,20期,頁27-49
    玄奘大企業管理系 彭耀平 Peng, Michael Yao-ping 課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大為例 臺北市:臺北市立大教育行政與評鑑研究所 課程分級分流; 習評量; 用合一; Curriculum differentiation

    1585國民小學教學有困難教師教學輔導策略之研究

    丁一顧; 林瑜一; 張德銳2007-06
    [出版品] 教育行政與評鑑學刊
    教育行政與評鑑學刊, 第3期, P.19-44
    臺北市立教育大教育行政與評鑑研究所 臺北市立教育大國民教育研究所 丁一顧 林瑜一 張德銳 國民小有困難教師教輔導策略之研究 臺北市立教育大教育行政與評鑑研究所 國民小有困難教師 教師專業成長 Elementary teachers Instructionally


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