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作者
2024-06
社會支持與憂鬱之關係:以學校歸屬感為中介變項
林翰
;
劉佩雲
2024-06
我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
張德銳
;
Chang, Derray
2024-06
從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
蔡進雄
;
吳孚佑
;
Tsai, Chin-hsiung
;
Wu, Fu-yu
2024-06
高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
蔡旻宏
;
Tsai, Min-hung
2024-06
AI時代競爭策略:評[馬可.顏西提(Marco Iansiti),卡林.拉哈尼(Karin R. Lakhani)著]《領導者的數位轉型》一書
李雪鳳
;
Lee, Hsueh-feng
2024-05
手握碎片的思索者:從班雅明的寓言理論看阿特金斯的CGI藝術
陳蕉
;
Chen, Chiao
2024-05
近代迪士尼發行之動畫電影故事中主角性格轉變之九角圖分析
洪逸安
;
吳姵萱
;
張晏榕
;
Hong, Yi-an
;
Wu, Pei-hsuan
;
Chang, Yen-jung
2024-05
七零年代後寫實藝術的發展流變--繪畫性與機械性的關係
周政緯
;
羅苡心
;
Chou, Cheng-wei
;
Lo, Yi-hsin
2024-05
論阿布拉莫維奇對冥想的創造性運用
鄭惠文
;
Cheng, Huiwen
2024-03
Effect of a Single Bout Energy Drink Supplementation on Sport-Specific Skills of Female Softball Players
單次能量飲補充對女子壘球員專項技術能力之影響
李金為(球類運動學系)
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