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    日期題名作者
    2002-03 鐘擺與北極星-教育的觀點 李錫津
    2002-03 教室幽默--讀書聲夾歡笑聲(上) 邱連煌
    2002-03 合作概念在教學層面的應用 王瑞
    2002-03 我國教育公辦民營之實施--以宜蘭縣為例 林雅真
    2002-03 國小五年級兒童學習策略調查 謝甫佩
    2002-03 楓帆 (2002spring) 臺北市立師範學院學生輔導中心
    2002-03 揚起風帆,快樂出航: 升學與就業輔導手冊 王俊凱; 白秀玲; 陳明終; 鍾才元
    2002-03 美的激勵與體驗對教師的意義 李美蓉
    2002-03 韓文公〈師說〉「師」字語法探究 何永清
    2002-03 從藝術活動走入心靈世界--陸雅青為藝術治療埋下花團錦簇的種籽 謝幸容
    2002-03 美的激勵與體驗對教師的意義 李美蓉
    2002-03 淺談校園核心價值與學生次文化 劉春榮
    2002-03 成長的生命: 有關早期療育的故事  盧雯月
    2002-03 特殊兒童家長的失落經驗 張英熙
    2002-03 正視國民資訊教育素養  李昆翰 ; 許育健 ,  ; 徐愛婷 ,  ; 陳怡君 ,  
    2002-02 重讀彌爾的「自由論」 但昭偉
    2002-02 [教育名詞] 非正式組織 吳清山; 林天祐
    2002-02 [教育名詞] 正式組織 吳清山; 林天祐
    2002-02 發現小小科學家 林佩蓉
    2002-02 重讀彌爾的自由論 但昭偉
    2002-02 教育哲學 但昭偉; 黃藿
    2002-02 臺灣地理 鄧國雄; 張政亮; 陳翰霖
    2002-02 提升學校競爭力的理念與策略 吳清山
    2002-02 肥胖與運動對脂肪儲存的效應 郭家驊; 陳美枝
    2002-01 [教育名詞] 非正式溝通 吳清山; 林天祐
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