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2004-12
行政實習之規劃與輔導:從實習教師的觀點談起
鍾才元
2004-12
從現階段教育改革思索臺灣多元文化教育的理念與實踐
蔡文山
2004-12
反學校與在家自行教育的觀想與思辯:從豐子愷之「學校教育的烏托邦--無學校的教育」談起
陳建銘
2004-12
我看臺灣教改的動力:來自一位教育現場工作者的聲音
王慧勤
2004-12
教學檔案與教師評鑑的關係--學校如何推動教學檔案評鑑
席榮維
2004-12
音樂教育研究的時代趨勢與派典實例論文集
臺北市立師範學院音樂教育學系
2004-12
音樂教育研究的時代趨勢─課程情境觀
林小玉
2004-12
以故事陳述兒童行為觀察
黃意舒
2004-12
提升教師行為觀察專業能力的行動研究
陳燦豐
2004-12
從故事來探討兒童內心的哲學世界
何美瑤
2004-12
兒童文化中的成人行為模式
許靜茹
2004-12
新生遇舊生~同儕團體互動研究
王萌光
2004-12
國小低年級學童書寫動作調整之行動研究
許秀菊
2004-12
幼兒科學學習教師專業能力行動研究
柯谷蘭
2004-12
鄉土語言教學的省思
鄧天德
2004-12
學校本位課程的運作實務
鄧天德
2004-12
人本主義作為弱勢規範在中國社會中的長期歷史後果
齊力
2004-12
我國總統選舉訴訟規範法理之探討
陳滄海
2004-12
系統工程的介紹-以海岸工程設計和分析系統(CEDAS)模式的應用為例
張政亮
2004-12
札巴講述格薩爾王傳之一
耿振華
2004-12
結構化的客家語教材以康軒版客家語第一冊為例
徐賢德
2004-12
城隍信仰的由來及其在臺的發展-以大稻埕霞海城隍廟為例
廖珮君
2004-12
系統觀點對自閉症兒童的家庭需求之研究
陶瑜
2004-12
教育評鑑實施過程與方法的專業化
林天祐
2004-12
我國總統選舉訴訟規範法理之探討
陳滄海
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