University of Taipei:Browse by Title
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Items with full text/Total items : 2052/17084 (12%)
Visitors : 3844162      Online Users : 924
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version
    uTaipei >  Browse by Title

    Jump to: [Chinese Items]   [0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    or enter the first few letters:   

    Showing items 3326-3350 of 17084. (684 Page(s) Totally)
    << < 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 > >>
    View [10|25|50] records per page
    DateTitleAuthors
    2010 公、私與非營利部門的員工工作滿足感與工作績效期待的同時發生與前導因素的定群追蹤研究 謝俊義
    2015 公共價值影響民眾在滿意度、政府績效與政府信任感之實證研究 謝俊義
    2021-10 公共工程--功能驗證篇章--感測器校正 莊智凱; 陳偉倫; 張倍誠
    2021-05 公共工程--功能驗證篇章--控制放樣 莊智凱; 陳偉倫; 張倍誠
    1998 公共政策遺失的環節-政策終結理論 謝俊義
    2021 公共服務「動機」三十年:理論建構與實務應用的再探討 李俊達
    2019 公共服務動機析論─兼論後年改時代提升公共服務動機之策略 李俊達
    2020-04 公共服務動機析論:兼論後年改時代提升公共服務動機之策略 李俊達
    2005 公共空間裡的喃喃細語:珍妮‧侯哲爾(Jenny Holzer)的LED電子看板創作 曾義璋
    1999 公共管理是一門學科抑或專業領域 謝俊義
    2006-03 公共關係在學校體育活動之應用 陳志佳
    2008 公務人力資源管理之性別議題與對策 黃煥榮
    2011-04 公務人力資源管理之性別議題與對策:組織建築模式之分析 黃煥榮; 方凱弘; 蔡志恒
    2019 公務人員原住民族語線上學習教材製作計畫 劉宇陽
    2018-07 公務人員考選制度關鍵技術之國際啟示 彭錦鵬; 李俊達
    2018 公務人員考選方法與制度的國際比較 李俊達
    2009 公務部門師徒關係的性別影響:多元理論觀點與經驗性分析 黃煥榮
    2015-05-07 公園路68號的故事:臺北市立大學(博愛校區)的前世今生 張弘毅; 康鴻裕
    1998-06 公安派的文學理論及其形成 陳仁聰
    2018 公民參與現況之觀察;臺灣能源轉型白皮書之個案分析 許耿銘
    2011 公民合夥非營利幼兒園委外機制之建構-- 如何確保教保服務品質 陳淑琦
    2013 公民教育的教學實踐-以台灣校園推動人權教育為例 湯梅英
    2003 公民教育的本土化實踐:以社會行動取向課程的教學為例 陳麗華; 彭增龍; 王鳳敏
    2003 公民教育的本土化實踐:以社會行動取向課程的教學為例 陳麗華; 彭增龍; 王鳳敏
    2021-07 公民科學與創客運動:空氣盒子計畫的案例探討 曾靖越
    Showing items 3326-3350 of 17084. (684 Page(s) Totally)
    << < 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 > >>
    View [10|25|50] records per page

    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback