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日期	题名	作者
1985-06	口語溝通缺陷兒童之教育	毛連溫
1985-06	口語溝通缺陷兒童之教育	毛連塭著
2016-03	口語表達教學策略研究--以某工廠外籍移工為例	張于忻
2016-03	口語表達教學策略研究～以某工廠外籍移工為例	張于忻
2003-06-01	口語語言障礙的認識與衡鑑	楊坤堂
2003-06	口語語言障礙的認識與衡鑑	楊坤堂
2002	口述歷史在國小歷史教學之應用	陳麗華; 沈映汝
1996-05-01	古今錯綜的新命題與模式--魯迅「故事新編」探賾	許琇禎
1993-08-01	古代中國投壺戲的發展和規則、技術的內容	蘇雄飛
1979-06	古代希臘倫理學說評述	陳迺臣
2004-06	古典文學中的民俗文化探析	余崇生
2003-01	古典芭蕾舞者對疼痛覺的忍耐性	郭志輝
2017-09-01	古典詩歌與通識教學－論李商隱遊宦詩歌中的「仕隱意識」	林菁菁
1998	古典音樂會的社會性與社會聯繫	郭曉玲; 傅仰止
1999	古典音樂會的社會性與社會聯繫(II)	郭曉玲; 傅仰止
1996-12	古往今來PART2 同學，有些事你不能知道	黃萬居
1996-12	古往今來PART2 市立師院數理系成系十年有成	陳義勳
1996-12	古往今來PART2 談擔任系主任時的數理系學生	鄭錦彬
1996-12	古往今來PART3 回憶的點點滴滴	嚴泰興
1996-12	古往今來PART3 數理人的家－科學館	古建國
1996-12	古往今來PART3 非常白皮書	何正珍
2005	古德拉:《一個稱為學校的地方》譯注計畫, John I. Goodlad:《 A Place Called School: Prospects For The Future 》(II)	梁雲霞
1972-08	古文之品致與法度	葛琳; Lin Ko
2012-12	古文字「鼄」、「|求|」、「奄」、「田」論辨	張惟捷
1996-03	古文朗讀略談	譚錦家

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