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日期	題名	作者
2009	教學檔案資訊化提升國小教師知識管理之研究-以臺北市為例	蔡宗勳; 盧東華
2022-12	教學治具應用於古典小說教學研究	林明昌
1997-12	教學法的新典範--合作學習	張芳全
2006	教學活動e化的主要面向	盧東華
1996-12-01	教學活動設計實務演練--ㄉㄨ ㄉㄨ ㄨˋ--蘭嶼角鴞的故事	李惠芬
1996-12-01	教學活動設計實務演練--國寶魚--櫻花鉤吻鮭	周秀卿
1996-06-01	教學活動設計實務演練--拯救犀牛、保護地球	林寶珠
1996-12-01	教學活動設計實務演練--淡水河紅樹林自然保留區	陳麗玉
1996-12-01	教學活動設計實務演練--苗栗三義火炎山自然保留區	李崑山
1996-12-01	教學活動設計實務演練--關渡水鳥自然保留區	陳金寶
2000-12	教學理論在小班教學上的應用	張清濱
2000	教學的意義	楊龍立
2000-04	教學的意義	楊龍立
2000-04	教學的意義	楊龍立
1999-05	教學的發展與革新	高博銓
2002-12	教學的社會學分析--概念.內涵與應用	湯梅英
2002-12	教學的社會學分析--概念、內涵與應用	湯梅英
2002-12-01	教學的社會學分析—概念、內涵與應用	湯梅英; Mei-Ying Tang
2001-05-01	教學的藝術	江惜美
	教學的藝術	江惜美
2006-11	教學的語言分析一兼述教學論和課程論之爭論	楊龍立; 潘麗珠
2010	教學相長互動模式的華語文教育—以泗水華語志工教學為例	湯梅英
2010-06	教學相長：融入協作教學之實習輔導模式研究	康木村; 柳賢
2000-04	教學節數知多少：面對國民中小學課程綱要的挑戰	高新建
1998-06	教學經營策略三十六計	劉緬懷

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