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日期	題名	作者
2012-09	羅丹的藝術（下）《地獄門》與《卡萊市民》	王德育
2007	羅斯科(Mark Rothko)的抽象繪畫─以晚期作品為例	王心怡
2005	羅森柏格(Robert Rauschenberg)的藝術觀與解構理論：以羅森柏格1954-1926的串連繪畫(Combine Paintings)作品為例	呂宛蓁
2008	羅森柏格(Robert Rauschenberg)藝術中的情欲現身	陳育菁
1999-05	美、英、中的鄉土地理教學概念分析	徐榮崇
1999-05	美、英、中的鄉土地理教學概念分析	徐榮崇
2007-12	美中戰略對話的過程與分析	徐淑敏
1990-06	美之思索	胡梅子
1992-06	美勞教育的理想	毛連塭
1972-05	美勞教育與人格陶冶	何清吟; Ho Ch'ing-Yin
1993-04	美勞活動在教育上的治療功能	陸雅青
1995-02	美勞知識的表徵--探討美勞教育系與數理教育系國小職前教師的省察運作	吳長鵬; 陳秋瑾; 高震峰
1998-04	美勞科學習成效評量問題與對策	李堅萍
1993-05	美勞集體創作教育研究	蘇振明
2003-06	美國2001年No Child Left Behind Act之測驗本位績效責任制度	賴志峰
1990-06	美國、日本和我國國小環境教育之現況	王佩蓮
2005	美國、澳洲、加拿大三國臺灣僑民比較研究	徐榮崇; 張慧萍
2005-12	美國、澳洲、加拿大三國臺灣僑民比較研究	徐榮崇
2014-05	美國《不讓任何孩子落後》法案政策之續效責任探討與省思	李寶琳
2009	美國《科學素養圖集》與我國自然與生活科技領域教材細目之比較—以「生態系之物質循環與能量循流」為例	蔡維真; 王國華
2014-12	美國《邁向巔峰》政策及其啟示－政策工具的觀點	陳麗珠
2006-10	美國「幼兒教育及照顧政策」概述	邱志鵬; 曹萱
2006-09	美國「幼兒教育及照顧政策」概述	邱志鵬; 曹萱
2006	美國「幼兒教育及照顧政策」概述 -上-	邱志鵬; 曹萱
2006	美國「幼兒教育及照顧政策」概述 -下-	邱志鵬; 曹萱

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