English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 2052/17084 (12%)
造訪人次 : 3839403      線上人數 : 822
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋
    University of Taipei >  依題名瀏覽

    跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    請輸入前幾個字:   

    顯示項目1926-1950 / 17084. (共684頁)
    << < 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目
    日期題名作者
    2008-12 不同舞蹈類型舞者運動傷害分析 陳書芸; 曾國維; 黃靖雅; 黃健榕; 吳若萍; 王淑華
    2007-12-30 不同舞蹈類型舞者運動拇趾外翻研究 陳書芸; 曾國維; 李尚儒; 吳若萍
    2008-12-30 不同舞蹈類形舞者運動傷害分析 陳書芸; 曾國維; 黃靖雅; 黃健榕; 吳若萍; 王淑華
    2012-04 不同角度髖關節屈伸力量與動作範圍之比較 鍾寶弘; 廖英宏; 楊雯雯; 陳全壽; 劉強
    2016-09 不同解題歷程模式中的回顧 李心儀
    2007-12-30 不同訓練方式對於壘球擲準學習效果差異之研究 邱睿昶; 楊孟勳; 陳德海; 李竹圍
    2012-10 不同訓練環動作特性與運動強度之比較 陳韋翰; 潘玟璇; 莊榮仁; 劉強
    2004-06 不同課程取向中教師課程實踐角色的探討 簡良平
    2009-06-30 不同身體質量指數女性運動選手胰島素阻抗性差異 戴世然; 王人生; 方雩; 黃文成; 陳福財; 吳明杰
    2006-12-30 不同輪椅籃球輪胎對選手適配性之探討 邱忠志; 蔡琪揚
    2012-10 不同轉速下發電式自行車訓練臺發電與踩踏功率之效益 倪典亘; 鍾寶弘
    2008-12-30 不同週期停止訓練與再訓練對運動生理表現之影響 何國龍; 王進華; 陳慕聰; 蘇志鵬; 何建德
    2008-12-30 不同運動目標取向適配性對內在動機之影響:以羽球運動項目為例 莊進德; 黃俊發; 周育伶; 李文娟
    2023-12 不同運動行為階段對女大學生睡眠品質及身體組成之差異 雷小娟; 李欣靜; 陳文和
    2006-12-30 不同運動行為階段改變模式與自我效能、決策權衡之關係 張志成; 李保健; 高群超; 許聰鑫
    2010-06 不同運動階段學生自覺體適能、生活狀況及生活品質 蔣憶德; 黎玉東; 施宛君
    2022-07 不同運動風險分層對體適能與認知功能相關性之影響:以台北市社區長者為例 王怡品(兼)(運動健康科學系)
    2017-12 不同部件識字教學對國小智能障礙學生識字學習成效之比較研究 楊珮瑜; 張世彗
    2012-10 不同配速方法對游泳表現及心跳變異之影響 謝欣芳; 陳福君; 許瓊云; 劉強
    2015-12 不同配速模式對400公尺捷泳配速表現之比較 謝欣芳; 鄭育亭; 陳家祥; 劉強
    2010-04 不同重量棒球對投球動作與球速之影響 江昆達; 劉強; 高英傑
    2024-01 不同鐵桿身重量對高爾夫揮桿表現之影響
    The effects of different iron shaft weights on golf swing performace
    楊家蓁(球類運動學系)
    2004-08 不同閱讀理解策略教學對國小閱讀理解障礙學生教學成效之個案研究 黃瓊儀
    2006-03 不同頻率之新式健身操活動對國小學童體適能之影響 董芸
    2012-04 不同頻率全身震動對下肢運動表現之立即性影響 洋風; 郭京漢; 石又; 劉強; 莊榮仁; 相子元
    顯示項目1926-1950 / 17084. (共684頁)
    << < 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋