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國教新知(45卷2期~60卷2期)
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教育研究與實踐學刊(67卷1期-)
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成為漢字的代言人──《漢字好好教 好好教漢字》設計說明
以讀者接受為中心建構《世說新語》跨域教學之行動研究
以TBI(任務型教學法)結合STL(學生小組學習法)並導入實作的教學實...
國小自然科學領域教師SCCT滿意度模式之研究:以TIMSS 2019臺...
The Moderating Effects of Social Ne...
漫畫繪製融入國小霧社事件教學之探討
大專班級組織成員對於課程活動之參與態度研究--以視覺傳達設計專業為例
應用延伸型計畫行為理論探討身心障礙運動員參與運動行為之影響因素
探究COVID-19對教學者與特殊需求學生的相關議題
疫情期間學生線上學習成效不佳之困境分析--以失能家庭之弱勢學生為例
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作者
2004-06
多元智慧在社會領域教學的實務應用
黃坤謨
2004-06
概念圖在體育教學中的應用探討
甘允良
;
蔡佳蓉
2004-06
書法教師的教學利器--書法評量
張順誠
2004-03
學校本位課程發展的危機與轉機--一所都會小型小學校長的追問與省思
李寶琳
2004-03
淺談學校本位課程發展及其運作--以臺東縣新園國小為例
李圓環
2004-03
數位差距之教育意涵
蕭佑梅
2004-03
談如何建構學校安全教育實施之制度
黃哲彬
2004-03
培育優秀的新手教師--談實習機構如何落實實習教師之輔導
鄭玉疊
2004-03
國小推行圖書館利用教育的可行策略
蔡宗河
2004-03
國民小學校長對學校行銷策略認知及其實際運作情形之研究
黃義良
;
謝水乾
;
許詩旺
2004-03
教師個人知識管理與學校知識之創新
李玉慶
2004-03
教育議題的哲學辯證--試論取消公辦學校
林彥君
2004-03
學校游泳課與民間泳訓班游泳教學效能之比較研究
楊武英
2004-03
「在工作中」觀察技巧在臨床視導之應用與研究
辛俊德
2004-03
與我們共舞--協同教學的初探
蔡佳雯
2004-03
淺談著色圖畫本對兒童繪畫的影響
謝政達
;
陳亭儒
2004-03
好書分享:「我家小孩高EQ」
李涵鈺
2003-12
鄉土教材的舊瓶新酒
簡後聰
2003-12
從西班牙塞維亞大學Julian教授的訪問臺灣談當前師範學院的「世界史」教學--兼論國小社會教科書的編寫
張弘毅
2003-12
校規與人權
高光義
2003-12
憲政改革與我國憲政體制析論
陳滄海
2003-12
美國黃石國家公園地形景觀的解說與賞析
張政亮
2003-12
加速與世界的接軌--談世界觀教育的推展
楊明華
2003-12
淺談議題中心教學法的實施
李靜如
2003-12
我國與美國幼稚園課程決定比較研究
黃意舒
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