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    2012-05 蒙娜麗莎的秘密(下):解析《蒙娜麗莎》謎情│王德育 王德育
    2012-05 蒙娜麗莎的秘密(下):解析《蒙娜麗莎》謎情│王德育 王德育
    2011-11 藝術史遲來的正義 莫內晚期繪畫的影響 王德育
    2011-11 藝術史遲來的正義 莫內晚期繪畫的影響 王德育
    2010-10 藝術治療中塗鴉現象之探討與應用 陸雅青
    2020-05 藝術治療介入失智症家庭照顧者之個案研究:以圖卡作為圖像對話媒介 吳明富; 陳瑜慧
    1991-05 藝術治療在特殊兒童教育中的應用 陸雅青
    1991-05 藝術治療在特殊兒童教育中的應用 陸雅青
    1995-06 藝術治療在過動兒治療的應用 陸雅青
    2000-05-01 藝術的相對論--作品解釋與價值判斷的新視界 王秀雄
    2006-12-01 藝術與人文學習領域素養指標的商榷 郭榮瑞
    2011-05 藝術領域研究方法之探討:以創作類研究為主之分析 陳靜璇; 吳宜澄
    2011-05 表達性藝術治療對憂鬱情緒兒童之團體輔導效果研究 黃傳永; 賴美言; 陸雅青
    1994-04 西洋藝術-傳統與變形系列(五) 李美蓉
    1994-02 西洋藝術-傳統與變形系列(四) 李美蓉
    2008-04 視覺文化的影像力量--流行文化對藝術教育的衝擊與意義 高震峰
    2008-04 視覺文化的影像力量--流行文化對藝術教育的衝擊與意義 高震峰
    2006-11 視覺文化研究:以老照片為例 陳秋瑾
    2002-05-01 視覺藝術的認知模式--梅洛龐蒂的現象學美學觀 蔡錚雲
    2012-05 視覺藝術與社會關懷-策畫引言 蘇振明
    2012-05 視覺藝術與社會關懷─策劃引言 蘇振明
    1997-04 視覺語言與繪畫創作--試論造形知能的教學與應用 張青峰
    1997 視覺語言與繪畫創作―試論造形知能的教學與應用 張青峰
    2007-12 覺知與實踐:教師性別意識與性別議題融入藝術與人文課程之探究 趙惠玲
    2009-07 觀念藝術的偶遇,在威尼斯的浪潮--威尼斯雙年展終生成就獎得主小野洋子、巴爾代薩里 許瀞月
    2009-07 觀念藝術的偶遇,在威尼斯的浪潮--威尼斯雙年展終生成就獎得主小野洋子、巴爾代薩里 許瀞月
    2000-05-01 觀看的眼睛與思索的心靈 顏娟英
    2013-02 「觀者中心」的美術館藝術育療 吳明富
    2013-02 「觀者中心」的美術館藝術育療 吳明富
    2013-02 「觀者中心」的美術館藝術育療 吳明富
    1997-07 「解放一九九七」羅廣文雕塑個展 李美蓉
    1993-12 試論戰後歐美繪畫風格與社會的關係 張青峰
    2012-05 詩畫中的反核心聲!《想要活下去─車諾比孩子們的吶喊》專輯賞析 蘇振明
    1998-01 認識兒童讀物插畫及其教育性 蘇振明
    2013-03 談女性藝術過時了嗎?--當代女性藝術的轉向座談會 吳瑪悧; 許瀞月; 陳慧嶠; 謝鴻均; 曾鈺涓
    2002-12 談藝術與人文課程統整 郭榮瑞
    2004 讀「宇宙中的星星是什麼顏色?在這個數位媒體、電子化學習環境和虛擬教育快速改變的世界裡,藝術、文化和美學的當今課題」有感 高震峰
    2004-05 讀「宇宙中的星星是什麼顏色?在這個數位媒體、電子化學習環境和虛擬教育快速改變的世界裡,藝術、文化和美學的當今課題」有感 高震峰
    2010-09 「讀」的創造力 李美蓉
    2010-09 「讀」的創造力 李美蓉
    2008-12 貝格以藝術公案進行轉移交易過程:「畢卡索畫史達林--鬍鬚女的肖像」 許瀞月
    2003-06-01 費妮 (Leonor Fini) 作品中的女性意識 高榮禧
    2006-12 資訊時代藝術教育的轉向:電子書包學習模式應用於藝術與人文數位教學環境 高震峰
    2006-12 資訊時代藝術教育的轉向:電子書包學習模式應用於藝術與人文數位教學環境 高震峰
    2012-05 資訊融入國小視覺藝術教學之研究--以部落格與故宮數位典藏資源為例 高震峰
    2012-09 資訊融入國小視覺藝術教學之研究:以部落格與故宮數位典藏資源為例 高震峰
    2018-12 走到哪裡算到哪裡的流浪者之歌--安聖惠 許瀞月
    1999-08 超越版畫的版畫--十青廿五週年特展 林雪卿
    1999 超越版畫的版畫─十青二十五週年特展 林雪卿
    2012-05 跨族群的圖象對話─從「南島美術獎」和「關懷莫拉克風災藝術創作特展」談起 蘇振明

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