邻近类别 專書/專書篇章 [0/135] 研究計畫or研究報告 [11/219] 期刊論文 [9/305] 类别统计 近3年内发表的文件:0(0.00%) 含全文笔数:5(1.67%) 文件下载次数统计 下载大于0次:5(100.00%) 下载大于100次:5(100.00%) 全文下载总次数:13397(20.88%) 最后更新时间: 2026-10-11 09:34 上传排行 数据加载中..... 下载排行 数据加载中..... 最近上传 正向組織領導對於私立幼兒園園長領導與教師學習社群之發展與影響 Examining effects on Taiwanese pres... Understanding Taiwanese preschool t... Exploring young children’s understa... 幼兒園文化課程甄選得獎實例課程設計與內涵分析 Language Performance and Short-Term... Chinese Basic Character Recognition... 中大班幼兒在中文簡單選字測驗表現之錯誤類型分析 記憶歷程影響聽損兒語言表現之潛在因子 Neural substrates of phonological p...

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日期	题名	作者
2006	幼托整合後教師、教保員(教保師)合流培育模式設計之總說明與比較	邱志鵬
2006	模式一---教師、教保員培育課程之一元化融合模式(兩套課程完全交集為一)	邱志鵬
2006	模式二---教師、教保員學程之「二元化涵蓋模式」(教師學程包含教保員學程)	邱志鵬
2006	模式三---教師、教保師學程之「二元化交集模式」	邱志鵬
2006	一個兩歲男童對童書的初體驗：探究一個南台灣鄉下幼兒的家庭共讀經驗	吳莉榛; 盧雯月
2006	A Bakhtinian perspective on young children’s collaboration	Chung, Y.; 鍾雅惠; Cheng, Y.
2006	Young children’s peer scaffolding practices in a computer-supported writing project	Chung, Y.; 鍾雅惠
2006	幼托整合政策規劃過程之政治面向分析	蕭美華
2005	讓春天就在孩子的教室裡—公視童話劇場觀後感	林佩蓉
2005	家長知覺氣質發展的穩定性和變化：六歲至十一歲兒童追蹤研究	王珮玲

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