鄰近類別 專書/專書篇章 [1/176] 會議論文 [1/127] 期刊論文 [23/1089] 類別統計 近3年內發表的文件:16(8.51%) 含全文筆數:3(1.60%) 文件下載次數統計 下載大於0次:3(100.00%) 下載大於100次:3(100.00%) 檔案下載總次數:7280(3.77%) 最後更新時間: 2024-12-22 21:14 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 從學校看不同推動系統提供的支援和落實 中小學師傅校長培訓方案暨初任校長領導職能評量模式之設計與研究 國家教育研究院候用校長儲訓課程模組、師資結構與追蹤成效之研究 中小學校長生態暨專業發展調查之研究 中小學候用校長職能指標系統與評鑑中心法之發展與研究 從學校看不同推動系統提供的支援和落實 中小學師傅校長培訓方案暨初任校長領導職能評量模式之設計與研究 國民中小學師傅校長認知教練培訓方案之發展與研究:GROW模型之應用 泰雅族博屋瑪實驗小學比令‧亞布校長的領導培力養成歷程之分析研究 新世代年輕人的學習動機和工作價值觀調查研究

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日期	題名	作者
2018	亞太經濟合作（APEC）教育策略我國參與執行計畫－赴泰國出席APEC教育策略執行計畫工作坊	何希慧
2012	以「教室走察」促進教學改進的作法與策略	黃旭鈞
1996	全面品質教育之研究---以國民小學為例(I)	吳清山; 林天祐
2003	十二年國教之教育資源及課程研究	林天祐; 吳清山; 高新建; 張輝政; 張素偵; 高家斌
2020	台北市6-12歲兒童家長教育問題之研究	何希慧
2003	台北市中等學校教學輔導教師制度－九十一學年度實施成效評鑑研究	張德銳; 丁一顧; 高紅瑛; 李俊達; 許雅惠; 陳信夫
2004	台北市高中暨高職多元入學方案之研究	林天祐; 張明輝; 劉春榮
2004	台灣地區教育資訊資源整合之研究	林天祐; 毛連塭; 劉春榮; 楊永慶; 洪文向; 段懿真等
2013	單一整合型計畫-高中職「數學閱讀領域探究式課程」研發計畫( III )	丁一顧; 蘇意雯; 李慶宗; 鄭英豪
2012	單一整合型計畫:數學閱讀融入數學教學活動之實作與研究(2/3)	丁一顧; 蘇意雯; 李慶宗; 鄭英豪
2018	國家教育研究院候用校長儲訓課程模組、師資結構與追蹤成效之研究	林信志
1996-05	國小教師成績考核系統之研究	張德銳; 張清楚; 李俊達
2020	國小校長優勢本位領導教練：理論、工具與實踐之研究	丁一顧
2021	國小校長優勢本位領導教練：理論、工具與實踐之研究	丁一顧
2015	國小校長教練式領導與教師專業學習社群關係之研究：以信任關係為中介變項	丁一顧
2004	國民中學畢業生免試入學高級中等學校之研究－－子計畫二：學區劃分－－期中報告	王保進; 陳清溪; 黃增榮; 鄭珮琳
2020	國民中小學師傅校長認知教練培訓方案之發展與研究:GROW模型之應用	林信志
2004	國民中小學校長專業能力發展標準及其資源檔建構之研究	毛連塭; 張德銳; 王保進; 楊永慶; 洪文向; 段懿真; 謝雅惠; 丁一顧; 陳木金
2005	國民小學教學有困難教師教學輔導策略之研究	丁一顧; 張德銳; 林瑜一
1997	國民小學教育品質之研究	林天祐; 吳清山
1997	國民小學教育品質之研究	吳清山; 林天祐
1996	國民小學新課程標準內容分析研究	林天祐; 吳清山; 張煌熙; 張玉燕; 陳麗華; 林建銘
1996	國民小學新課程標準內容分析研究	吳清山; 張煌熙
2011	國民小學校長專業學習社群實施對校長領導能力影響之研究	丁一顧
2010	國民小學校長專業學習社群實施對校長領導能力影響之研究	丁一顧

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