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日期	题名	作者
2010-04	Parton Distributions for Event Generators	Hung-Liang Lai; 賴宏亮; Joey Huston; Stephen Mrenna; Pavel Nadolsky; Daniel Stump; Wu-Ki Tung; C.-P. Yuan
2010-03	2004~2008年科學教育研究與發展季刊內容分析	林燕青; 林靜雯
2010-01-26	國小自然與生活科技教學學習與評量	陳義勳
2010-01	果菜運銷塑膠容器結合RFID設計與資訊管理系統規劃	洪志誠; 李聲謙; 黃裕益
2010-01	果菜批發市場推行塑膠容器包裝交易與管理之探討--以花蓮縣蔬菜運銷合作社為例	廖武正; 洪志誠
2010-01	格林的家	古建國; 謝鳴鳳
2010	海島臺灣高低碳校園發展之研究	古建國; 劉華嶽; 張子超; 徐榮崇; 林建棕
2010	節能減碳概念在國小自然教科書內容分析	古建國; 鄭善修; 劉華嶽
2010	建構台北縣低碳學校推動模式	古建國; 簡淑娟; 高翠霞
2010	能源學校教師對氣候變遷議題看法及運用其設備進行教學之研究	古建國; 鄭善修; 朱峻佑
2010	國小教師對「氣候變遷議題」動畫教材之需求調查—以台北湖的中心三重為例	古建國; 陳朝霖
2010	全校式經營能源學校輔導計畫	王順美; 古建國
2010	能源國家型人才培育自由導向整合型計畫---海島臺灣「節能減碳」核心素養與教學推廣研究(II)	王順美; 古建國; 林歐貴英; 劉華嶽; 徐榮崇
2010	科學探索計畫---迎接2020年科學挑戰與探索整合計畫-科學探索計畫---中小學生迎接2020年科學挑戰與探索整合計畫(I)	古建國; 吳美麗; 賴文榮; 吳月娥; 林明聖; 洪志誠; 陳義勳
2010	能源政策導向計畫---建置互動式多媒體展示系統介紹邁向綠建築之社教機構---台北縣立永續環境教育中心	古建國; 賴阿福
2009-12	從莫拉克風災後「濫情與理盲」的論戰談科普教育	林明聖
2009-12	探究學生串聯電路認知特徵演化歷程之跨年級研究	林靜雯; 邱美虹
2009-12	探究以學生心智模式為設計基礎之教-學序列對學生電學學習之影響	林靜雯; 邱美虹
2009-12	臺灣五種桫欏科植物之物候	李沛軒; 邱文良; 黃曜謀
2009-12	Phenology of Three Cyathea (Cyatheaceae) Ferns in Northern Taiwan	李沛軒; 邱文良; 黃曜謀
2009-10	教-學序列研究對科學教學的啟示	林靜雯; 邱美虹
2009-10	用減粘技術來改進熔吹不織布	周漢強
2009-09	生物探究型學習軟體之評鑑原則的發展與試用	林靜雯
2009-09	磁性奈米微粒與奈米線的製作與物性研究	陳洋元; 董崇禮; 歐敏男; 陳正龍
2009-09	應用PUFF數值模式於大屯火山與龜山島火山灰傳送分布之研究	吳政忠; 鄭哲聖; 李孟陽; 洪志誠

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