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最後更新時間: 2024-11-25 12:32

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	口語表達教學策略研究--以某工廠外籍移工為例
	「波特萊爾」的傳播與臺灣現代詩論戰(1954~1960)
	以實景起興--論孫維民《地表上》的情境連類
	走一條屬於自己的路-數理教師尋展研習營暨女學生科技營
	繪本教學融入自然與生活科技領域對國小四年級學生學習成效之探究
	馬祖北竿島的海岸景觀
	海洋環境與海洋資源
	全新世以来台湾西南部古环境演变
	金门地区海岸阶地研究
	台湾海峡北部两侧海阶之研究

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日期	題名	作者
2021-06	以實景起興--論孫維民《地表上》的情境連類	余欣娟
2021-06	「波特萊爾」的傳播與臺灣現代詩論戰(1954~1960)	余欣娟
2016-03	口語表達教學策略研究--以某工廠外籍移工為例	張于忻
2015	繪本教學融入自然與生活科技領域對國小四年級學生學習成效之探究	劉淑雯
2015	走一條屬於自己的路-數理教師尋展研習營暨女學生科技營	劉淑雯
2014-03	解決問題導向輔導策略在校園霸凌事件之應用	蕭雁文
2013-06	台湾海峡北部两侧海阶之研究	董德辉; 董德輝
2013-03	金门地区海岸阶地研究	董德辉; 董德輝; 邓国雄; 鄧國雄
2012-12	全新世以来台湾西南部古环境演变	董德辉; 董德輝; 邓国雄; 鄧國雄; 刘明周; 劉明周
2012	此歡信可珍 : 台北女師15班家族畢業60周年紀念	鄭端容
2009-06	海洋環境與海洋資源	董德輝
2009-06	馬祖北竿島的海岸景觀	董德輝; 王花俤
2005-05	非常出色-教師專業檔案	刑小萍; 曹亦苓; 顏英
2005-05	非常出色-教師檔案Happy Go	邢小萍; 曾亦苓; 顏英
2005	雙冬疏散學園繪卷 : 自臺中雙冬疏散學園至歸還日本	石慶得
2004-10	啟導實習教師：教學實習輔導手冊	張德銳; 李俊達
2004-06	開發生活的創意	李錫津
2004-06	有效與有意義的教與學	房漢彬
2004-06	第一屆高中智慧鐵人創意競賽之規劃與執行	劉格非
2004-06	學校創造力指標建構探究	潘裕豐
2004-06	試論夢與創造力的關係 ─ 以一堂創意寫作課為例	陳文玲
2004-06	以Jasper系列教材為例談資訊科技融入問題導向學習	淘瑜
2004-06	藉由分析新聞事件以培養學生之創造力	林永禎; 林素卿
2004-06	台灣及香港創造力發展綜合調查報告	陳龍安; 蔡偉琪
2003	成長之路 : 從師院生到合格教師. 甄試篇	彭新維; 翁繩玉

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