University of Taipei:

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	Special Education for the Elementary School(n.1-56) [150/554]
	The Development of Special Education(n.57-) [109/110]

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	小腳ㄚ的星光大道_音樂治療融入社會技巧領域
	2013特殊教育暨表達性藝術學術與實務論文研討會論文集
	臺北市101學年度學前、國小暨國中階段特殊教育班優良教材教具評選
	口語溝通缺陷兒童之教育
	邁向特殊教育的新里程
	創造思考教學對國小資優班與普通班學生創造思考能力之影響
	殘障兒童美勞教學研究
	資賦優異兒童的數學教學
	視覺障礙兒童美感經驗之研究
	國小啟智班體育教學

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Date	Title	Authors
1983-03	資優兒童與情意教育	陳照雄等譯
1983-03	資優兒童與各科教學	盧美貴等譯
1983-03	如何鑑別資賦優異兒童	陳龍安著
1982-06	日本智能不足兒童的診斷和評價	許信枝譯
1982-05-25	資優兒童及其教育	呂勝瑛
1982-05	資優兒童及其教育	呂勝瑛著
1981-03	語言障礙兒童輔導手冊	榮總語言治療科著
1981-03	美國資賦優異兒童教育實施概況	連寬寬著
1981-03	如何輔導智能不足孩子說話	林美女譯
1980-11	怎樣指導聾童閱讀	陳小娟譯
1980-06	六十八學年度北區國民小學資賦優異兒童教育實驗研究報告	臺北市立師專特殊教育中心
1980-06	學習障礙與克服	劉弘白著
1980-03	國民小學有關特殊教育法規	陳龍安編
1979-12	小學資賦優異兒童教育	楊景堯譯

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