子社群 人文藝術學院 [143/307] 歷史與地理學系 [22/605] 社會暨公共事務學系 [22/331] 舞蹈學系 [4/156] 音樂學系 [14/178] 中國語文學系 [11/654] 英語教學系 [24/314] 視覺藝術學系 [11/634] 鄰近社群 市政管理學院 [17/98] 教育學院 [481/7301] 本校其他單位 [730/3034] 體育學院 [32/931] 理學院 [440/2750] 社群統計 近3年內發表的文件:16(0.50%) 含全文筆數:251(7.90%) 文件下載次數統計 下載大於0次:251(100.00%) 下載大於100次:251(100.00%) 檔案下載總次數:464266(5.86%) 最後更新時間: 2025-05-14 18:34 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 論阿布拉莫維奇對冥想的創造性運用 七零年代後寫實藝術的發展流變--繪畫性與機械性的關係 近代迪士尼發行之動畫電影故事中主角性格轉變之九角圖分析 手握碎片的思索者：從班雅明的寓言理論看阿特金斯的CGI藝術 一位現代的古代音樂家--論辛德密特為小號與鋼琴的奏鳴曲中新古典主義樂派... 行動學習應用於國小六年級音樂欣賞教學之實驗研究 COVID-19下臺北市國小學生音樂課學習態度之調查研究 幼兒小提琴學習狀況之探究：從教學者觀點 Beauty, Leisure, and Domestic Life:... 帝國「如畫」：格洛佛的澳洲風景畫及其殖民視野

跳至: (選擇年份) 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1985 1980 1975 1970 1960 1950 (選擇月份) January February March April May June July August September October November December 或輸入年份:

由新到舊排序 由最舊的開始

顯示項目2601-2650 / 3179. (共64頁) << < 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目

日期	題名	作者
2001-05	九年一貫語文統整教學學術研討會論文集	台北市立師範學院語文教育學系
2001-05	展開過程揭示規律——試探九年一貫本國語文統整教學的實施	馮永敏
2001-05	析論九年一貫制(第一階段)閱讀基本能力指標─兼論小一到小三閱讀教材編選	江惜美
2001-05	論九年一貫閩南語課程的統整	陳光憲
2001-05	客語《暫行綱要》的問題探討	古國順
2001-05	storyline教學模式在國小語文和其他學科統整教學上的應用	王鳳敏
2001-05	原住民族語教學─歌謠教學舉隅	巴蘇亞‧博伊哲努(浦忠成)
2001-05	後現代思考﹝一﹞生活／藝術	李美蓉
2001-05	APA出版手冊之適用性：提出一種折衷的文獻引用方法	吳宜澄; 王渝欣
2001-05	後現代思考（1）--生活∕藝術	李美蓉
2001-04	英國新雕塑--1960年代vs.1980年代	李美蓉
2001-04	芭若蒂．穆克箕的移民書寫--亞美抑或後殖民﹖	楊麗中
2001-04	歐美舞蹈雜誌選介	吳怡瑢
2001-03	《台灣當代小說縱論——解嚴前後（1977-1997）》	許琇禎
2001-02	唐寅的書藝理念	譚錦家
2001-02	臺灣之美系列I 地理	盧光輝; 李載鳴; 張政亮
2001-02	國小英語教師對溝通式教學的詮釋與看法	鄭錦桂
2001-01	殷人的祖先崇拜	秦照芬
2001-01	甲骨文發現百年大事紀要	秦照芬
2001-01	傲慢與偏見	Austen)著, 簡.奧斯汀(Jane; 東流譯; 楊麗中導讀
2001-01	舞蹈：歷史巨視與微視互動的媒介	廖抱一
2001	隱性與顯性音韻表徵之發展與詞彙量之關係	胡潔芳
2001	從語言學習的本質探討外語學習能力的差異	胡潔芳
2001	國小英語教師對溝通式教學的詮釋與看法	鄭錦桂
2001	閱讀活動在國小英語教學的應用	詹偉佳
2001	大陸國有企業改革對兩岸產業互動發展的影響	徐淑敏
2001	「定位」與「定向」--公共行政的大問題	謝俊義
2001	「制度是終南捷徑抑或敗壞根源」--以新制度經濟學分析官僚體制的問題	謝俊義
2001	老子哲學對當代管理的啟示	謝俊義
2001	西藏唐卡繪畫的教學傳統:以綿派私人教學與噶爾派寺廟教學方法為中心	耿振華
2001	澳洲臺灣移民居住地選擇因素與遷徙過程--以雪梨和布里斯本為例	徐榮崇; 姜蘭虹
2001	豐鎬考古遺存與西周文化	秦照芬
2001	零距離的美--「臺灣樸素藝術薪傳展」策展理念	蘇振明
2001	鄉土語言-台灣客語發音教材	古國順
2001	現代美術及臺灣美術期刊之藝評論述 : 內容分析:1990至1999年	張奕財; 吳宜澄
2001	行政區劃與鄉鎮市自治問題之研究	陳滄海
2001	聲韻學在語文教學上的運用	葉鍵得
2001	展開過程揭示規律——試探九年一貫本國語文統整教學的實施	馮永敏
2001	遊移於蘭陽平原上的蟠龍－從平原特性談宜蘭河河道的變遷	張政亮
2001	台灣花東海岸、西北海岸與蘭陽平原海岸三地海岸後退特性之比較	許民陽; 沈淑敏; 張政亮
2001	資訊科技在地理學的應用	張政亮
2001	臺北地區的聚落分布與地形之相關研究	鄧國雄; 張政亮
2001	小提琴不同風格抖音的量化分析與詮釋	何貴良
2001	國民小學音樂教師在職進修需求評估與相關問題研究	林小玉
2001	多媒體數位藝術時空性質之探討 --- 以數位動畫藝術創作為例	吳宜澄
2001	藝術教育治療在「藝術與人文」領域之應用	陸雅青
2001	施行九年一貫課程前之省思與建議：八十八學年度全國國民小學美勞教師任課情形為例	洪文向; 陳木子; 段懿真; 吳宜澄; 張青峰; 李美蓉
2001	流行文化對視覺藝術教育的衝擊與意義---從趴趴熊的例子談起	高震峰
2001	我國師範院校美術類相關科系入學方案之成效與追蹤研究	高震峰
2001	藝術教育的伊底帕斯情結	林子龍

顯示項目2601-2650 / 3179. (共64頁) << < 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目