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    日期題名作者
    2013-12 “Good Books, Good Times”: Using Picture Book Read-Alouds in the After-school Alternative Program 舒緒緯; 湯維玲主編; Yang, Lichung; 楊麗中
    2013-11 陳繼儒援典用事的考釋──以《小窗幽紀‧集豪》為例 陳玫玲
    2013-11 國民中學藝術與人文課本. 第六冊, 三年級下學期 歐遠帆
    2013-11 Nature and Dialogue : The Conflict-ridden Authoritative Discourse of Alexander Pope Deng-Han Zhang; 張登翰
    2013-11 The Investigation of Taiwanese University EFL Learners' Idiom Familiarity and the Affecting Factors in Idiom Comprehension Ying-Ting Chuang; 莊媖纓
    2013-11 The Effects of Gloss Length and EFL Learners' English Proficiency Level on Vocabulary Retention Shih-Han Tsai; 蔡詩函; Wen-Ying Lin; 林文鶯
    2013-10 新娘禮服傳統與演變-台灣婚禮老照片紀事 陳秋瑾
    2013-10 Using Machinima as a Method for Color Practice and Digital Narrative Creation 蕭惠君; Hui-Chun Hsiao
    2013-10 安身立命:現代華人公私領域的探索與重建 李淑珍
    2013-10 中國舞蹈哲學史:樂記篇與中國舞蹈理論之濫觴 廖抱一
    2013-10 安身立命: 現代華人公私領域的探索與重建 李淑珍
    2013-10 藝樹園丁: 失落與悲傷藝術治療 吳明富; 黃傳永
    2013-10 Movements-based narrative therapy: Empowering yourself on the road of overcoming drug addiction Hong, Yin-Hui; 洪瑩慧; Wan, Jung-Hsu Jacquelyn
    2013-09-12 刊登吧!Journal倒數的黃金十二週 Wendy Laura Belcher; 高立學譯; 林宜美譯; 謝俊義譯
    2013-09 變動中的傳承:民族舞蹈創作的文化性與當代性 蕭玲君
    2013-08 清末日治臺灣民間鸞賦的敘事聲口:以<分曲直賦>(以題為韻)與《西遊記》的互文性探討為中心 梁淑媛
    2013-08 清末日治臺灣民間鸞賦的敘事聲口:以〈分曲直賦〉(以題為韻)與《西遊記》的互文性探討為中心 梁淑媛
    2013-07 通識學刊. 創刊號, 藝術教育 歐遠帆
    2013-07 藝術教育課程之於通識教育的創新與融合 林公欽
    2013-07 音樂教學評量之趨勢及於音樂通識教育上之應用 林小玉
    2013-07 端典音樂藝術教育初探--以瑞典海納桑德高等學院為例 江淑君
    2013-07 人體的圖像性 林子龍
    2013-06-30 Menstrual Cycle, Muscle Strength, and Mood Disturbance in Female Dancers Lin, Wei-hua; 林惟華; Liou, Yuh-feng; Tsao, Li-yen; Chen, Shu-man
    2013-06 移動之民:一點五代年輕移民在臺澳之間的適應與流動 徐榮崇
    2013-06 婚禮老照片東西方文化交會的美感 陳秋瑾

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