鄰近類別 初等教育學刊(1-35期) [7/133] 市北教育學刊(36期-) [23/162] 類別統計 近3年內發表的文件:0(0.00%) 含全文筆數:5(0.67%) 文件下載次數統計 下載大於0次:5(100.00%) 下載大於100次:5(100.00%) 檔案下載總次數:5877(8.74%) 最後更新時間: 2024-12-22 18:09 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 開啟專業的對話 教育改革中家長參與教育主體性的探討 學校領導策略：以校長為領導者的整合架構 宜蘭縣教育發展的趨勢：在地觀點與行動策略 全國首設「公辦民營」小學的宜蘭經驗之一：人文國小辦學策略簡介 「三少一高」趨勢下的教育問題與對策 以提升素質教育為核心，以培養學生創新精神為重點 教育教什麼？危言聳聽篇 讓宜蘭經驗的光輝灑遍大地：從民眾終身學習下手 台灣學生的基本功(讀、寫、算：3R)有效紮實辦法

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日期	題名	作者
1999-05-21	學校新文化的契機─社區文化與學校文化的再融合	楊宗憲
1999-12-15	學校本位的教師進修策略	王秀雲
1998-03-25	學校本位管理在小學	張素貞
2001-05-16	學校本位經營成功的條件	許添明
1999-12-10	學校本位行動研究的實務	鍾靜
2004-05-19	學校本位課程發展的觀察與反省──一個課程督學對於學校課程計畫備查的思考	師瓊璐
2001-11-10	學校本位課程評鑑的實踐	黃祝
2001-11-10	學校本位課程評鑑的相關概念	高新建
1998-12-09	學校為本位的課程發展──以一所學校課程發展的經驗為例	林文生
1996-04-17	學校社區化──舊觀念？新口號？	湯梅英
1996-04-17	學校社區化的兒童教育因素	詹棟樑
2004-08-11	學校組織變革的策略與做法：知識經濟觀點	范熾文
2004-08-11	學校組織變革的芻議	侯世昌
1998-10-28	學校行政、教師會、與家長會運作的面面觀	劉春榮
2002-06-05	學校行政人員之課程領導及課程協助	黃玲玲
2005-05-18	學校課程領導的行政思維	甄曉蘭
2003-06-11	學校變革領導的經營理念與策略	李明堂
2004-05-15	學校資源分配與管理	陳世聰
2004-12-08	學校領導新趨勢-教育學與管理學融合的新趨勢	吳清鏞
2004-04-07	學校領導的現況與未來發展	林明地
2004-04-07	學校領導的開放與危機	林文律
2005-05-18	學校領導策略：以校長為領導者的整合架構	吳明清
2004-04-07	學校領導與教育行銷	劉和然
2005-09-29	學生輔導法立法與我國中小學校輔導工作的未來展望	廖鳳池
2003-12-06	學習是為了走更長的路？談教師的心理衛生與繼續學習	羅寶鳳
2001-11-09	學習科技的教學應用	溫明正
2003-10-15	學齡前幼兒學習英語問題探討─從第二語言習得理論的角度分析	廖美玲
2003-10-15	學齡前幼兒英語學習問題之探討─引言資料	鄭來長
2003-10-15	學齡前幼兒英語學習問題之探討─發言要點	陳漢強
2005-11-16	宜蘭縣國語文領域學習評量經驗分享及省思	蔡藍儐
2005-05-18	宜蘭縣教育發展的趨勢：在地觀點與行動策略	文超順
2001-04-18	寒暑假何去何從─談上課天數與教學品質	詹智慧
2001-04-18	寒暑假何去何從：談合理上課天數的爭議與制定	李安明
2001-04-18	寒暑假何去何從？談上課天數與教學品質	葉慶龍
1997-12-03	實作評量的應許、難題和挑戰	盧雪梅
2004-07-05	實習制度面面觀	許春峰
2004-07-05	實習教師之專業發展	林志成
2004-07-05	實習教師的心聲：實習之旅	張維國
2004-10-29	實踐參與、體驗意義─綜合活動領域之精神與特色	湯梅英
2005-10-05	專業夥伴、攜手合作──建構直潭國小綜合活動縱向課程	周德銘
2004-10-27	專業的教育評鑑實施過程與方法	林天祐
1997-12-17	對國民教育資源問題的觀察與省思	孫志麟
2003-10-15	小型學校合併的另類思考：「聯合學校」的構想	巫有鎰
2003-10-15	小型學校整併必要性之探討	曾南薰
2003-10-15	小型學校裁併實施成效之分析─以高雄縣為例	潘清富
2000-05-03	小學實習教師輔導制度---以北投國小為例	邱武科
2005-11-16	小學書法教學多元評量的理念與實施	李秀華
1998-05-20	小學校長營造學習型學校的具體策略	鄭端容
2003-10-15	小朋友學ABC：談英語啟蒙教育規畫	朱惠美
1998-11-11	小班教學─教學環境的營造	陳福源

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