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開啟專業的對話
教育改革中家長參與教育主體性的探討
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讓宜蘭經驗的光輝灑遍大地:從民眾終身學習下手
台灣學生的基本功(讀、寫、算:3R)有效紮實辦法
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2004-05-15
1+1≠2?──從行政管理的觀點談整併問題
陳琦瑋
1999-12-22
20世紀美術教育史的回顧與啟示─『藝術與人文』學習領域的相關思考
蘇振明
2005-10-22
Education for the Culturally Disadvantaged : A Review of Policy and Practice in Australia
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2001-10-24
E世代數位落差的衝擊
溫明正
2005-10-22
Raising the Achievement of Disadvantaged Learners: Ethnic Minorites in the UK
Leon Tikly
2004-05-22
Restructuring the way students learn about the world:Global education in American schools
Merry M. Merryfield
2004-05-22
School/University collaboration in the United States:Challenges and possibilities within a democratic framework
MARILYN A.JOHNSTON
1998-05-06
Speak It Out─師生互動與國小英語教學
黃珮君
2002-05-15
SUPER FLAT AND SUPER DEEP INTERPRETATIONS OF GLOBAL VISUAL CULTURE:TAIWANESE ART EDUCATION AND THE LIVES OF CHILDREN
Dr.BRENT G WILSON
2005-10-22
Various Forms of Assistance Provided for Learners in Japan
Yoshinobu Tokita
2001-11-09
Web-Based Learning:A Review of the Issues
蔡秉倫
2005-10-22
WHEN "EACH" GETS CONFUSED WITH "ALL": Understanding the Ecology of Educational Policy
Martin Kaufman
2003-10-15
一個可能較符合幼兒發展的雙語課程實例分享─糖果屋
高琇嬅
2001-05-09
一個待退人員的心聲
劉麗珠
1997-12-03
一個新評量理念的探討:多元智力取向的評量
江文慈
2005-11-16
「一詞泛讀」的國語文詞彙評量系統
方金雅
2002-11-27
一路走來,始終如一─三合一實驗方案(大專組)回顧與展望
劉若蘭
2005-05-18
「三少一高」趨勢下的教育問題與對策
黃城
1998-10-28
三頭馬車跑不動,三輪馬車跑得快─建立學校行政、教師會與家長會三者良性互動之研究
吳清山
2001-04-18
上課天數多寡會提升學生的學業成就嗎?
單小琳
1997-12-17
不均等的學習機會與學校選擇權
高新建
2003-10-15
世界各國教師會的問題與展望
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;
薛秀宜
2005-10-22
中央、地方與學校在執行教育優先區計畫成效之探討與批判
翁榮銅
2004-05-29
中小學教師檢定方法相關課題之分析
葉連祺
1999-12-10
中小學教師行動研究策略之探討
葉連祺
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